2.从甲地到乙地，每天有2班轮船，4班火车，6班汽车，那么这一天中乘坐这些交通工具，从甲地到乙地共有多少种走法？

1.张东参加由18个人出席的联欢会，他与这些人一一握手，张东一共握了几次手？

9．甲、乙、丙、丁四人在一起，交谈时发生了语言困难，在汉、英、法、日四种语言中，每人只会两种，可惜没有大家都会的语言，只有一种语言是三个人都会的。

　(1)乙不会英语，但当甲与丙交谈时，却要请他当翻译。

　(2)甲会日语，丁不懂日语，但两人能相互交谈；

　(3)乙、丙、丁三人想相互交谈，却找不到大家都会的语言；

　(4)没有人既能用日语讲话，又能用法语讲话。

　想一想：甲、乙、丙、丁四人各会说哪两种语言？

8．赵、钱、孙、李四人，一个是教师，一个是售货员，一个是工人，一个是干部，请根据下面的一些情况，判断出每个人的职业是什么。

　(1)赵和钱是邻居，每天一起骑车去上班；(2)钱比孙年龄大；

　(3)赵正在教李打太极拳；(4)教师每天步行上班；

　(5)售货员的邻居不是干部；(6)干部和工人互不相识；

　(7)干部比售货员和工人年龄都大。

7．A、B、C、D、E、F六人分别是中国、日本、美国、英国、法国、德国人。现在已知：

　(1)A和中国人是医生；(2)E和法国人是教师；

　(3)C和日本人是警察；(4)B和F曾当过兵，日本人从未当过兵；

　(5)英国人比A年龄大，德国人比C年龄大；

　(6)B同中国人下周要到中国去旅行，而C同英国人下周要到瑞士去度假。

　问：A、B、C、D、E、F各是哪一国人？

6．四纸卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一张上写一个字)，取出其中三张覆盖在桌面上，甲、乙、丙分别猜每张卡片上是什么字，具体如下表：

　结果每一张上的字至少有一人猜中，所猜三次中，有一人一次也没猜中，有两人分别猜中了两次和三次。

　问这三张卡片上各是什么字？

5．某校举行作文比赛，甲、乙、丙、丁、戍五位同学得了前五名，发奖前，老师让他们猜一猜各人的名次排列情况。

　甲说：乙第三名，丙第五名；

　乙说：戍第四名，丁第五名；

　丙说：甲第一名，戍第四名；

　丁说：丙第一名，乙第二名；

　戍说：甲第三名，丁第四名；

　老师说：每个名次都有人猜对。

　那么名次该如何排列呢？

4．张老师、李老师、刘老师三人在北京、上海、广州中学教不同的课程：数学、语文、外语。又知道：

　(1)张老师不在北京工作；

　(2)李老师不在上海工作；

　(3)在北京的不教外语；

　(4)在上海工作的教数学；

　(5)李老师不教语文。

　问：三位老师各在哪个城市？各教什么课程？

3．A、B、C三个足球队进行了循环赛，下表给出了比赛的部分结果，请你根据已有的数填满下表，并指出各场比赛的结果。