题目列表(包括答案和解析)
2、粒子世界
⑴分子由原子(直径约10-10m)组成。(摩擦起电现象表明:原子是由更小的粒子组成,而这些粒子有的是带电的)
⑵原子由带正电的原子核(直径约10-15m)和核外带负电的电子(1897年汤姆逊发现)组成,原子不显电性。卢瑟福的原子行星模型:原子的中心有一个带正电,几乎集中原子质量的原子核,带负电的电子绕着原子核高速旋转。
⑶原子核是由带正电的质子(1919年卢瑟福发现)和不带电的中子(1932年查德威克发现)组成。
⑷质子和中子都是由称为夸克(1964年盖尔曼提出)的更小粒子组成的。
加速器是探索微小粒子的有力武器。如:回旋加速器;北京正负电子对撞机(1988年建成)。
1、分子世界
⑴物质由大量分子组成,分子很小,一般分子直径的数量级为10- 10m.(放大镜、光学显微镜探测不到)
⑵分子间有空隙,分子一直在不停息地做无规则的运动。(温度升高时,分子运动激烈,扩散进行得快)
⑶分子之间存在着相互作用的引力和斥力,是同时存在的,它们的大小与分子之间的距离有关。
⑷固体中分子靠得很近,有规律地排列,只能围绕某一点振动,因此固体有一定的体积和形状。液体中分子间距约固体的两倍,可以在一定范围内运动,因此液体有一定的体积,但没有一定的形状。气体中分子离得比较远,间距为固体的10倍以上,能自由地向各个方向运动,因此气体没有一定的体积和形状。
5、测定某种物质密度的思路:供选用的器材有天平、弹簧测力计、量筒、刻度尺、细线、水。
⑴固体的密度根据密度公式ρ=m/v。
其中m可用①天平直接测出;②弹簧测力计测物重G=mg,再求得;③量筒测出物体在水中漂浮时的V排水,根据G物= F浮,则mg=ρ水gV排,间接求得。
其中V可用①量筒或量杯用排水法测出体积,遇到密度小于水的物质时要用压入法或沉锤法,使物体浸没水中;②刻度尺间接测出形状规则的物体的体积。
⑵液体的密度除用天平测出m,用量筒或量杯测出V,根据密度公式ρ=m/v求得。还可从有ρ液的公式间接求得。如结合浮力知识:①称重法中F浮= G物-F/=ρ液gV排;②漂浮时F浮=ρ液gV排=G物。
密度计也是根据漂浮时,F浮=G计不变,ρ液与V排成反比制成。它的刻度值是上小下大,间距是上疏下密。
⑶根据密度与其它物理量的比例关系,已知ρ1求ρ2。如称重法测浮力中,∵物体浸没水中V排= V物, F浮= G物-F/=ρ水gV排,G物=ρ物g V物。∴ρ物/ρ水= G物/ (G物-F/),测出G物和F/,可求ρ物。
4、正确理解密度知识中的比例关系。注意,研究的对象是同一种物质,还是两种不同的物质。
⑴同一种物质,密度ρ一定,m1/m2= v1/v2,也就是同一种物质,物体的质量跟它的体积成正比。
⑵不同的物质,密度ρ不同,当体积V相同时,m1/m2=ρ1/ρ2。物体的质量跟它的密度成正比。
⑶不同的物质,密度ρ不同,当质量m相同时,v1 / v2 =ρ2/ρ1。物体的体积跟它的密度成反比。
3、密度ρ是单位体积某种物质的质量.是物质本身的一种属性(力学特性),是鉴别物质的方法之一.
在一定状态下,对同一种物质,比值ρ=m/v是确定不变的,所以,密度跟物体的质量、体积无关.
注意:⑴同一种物质,状态不同,密度不同.如水蒸气、水和冰的密度不同。⑵外部条件改变时,物质的密度也会变化。如物体受热膨胀,密度就会减小;如因为气体没有一定的体积,所以当压缩打气筒内的气体时,质量不变,体积变小,气体密度就会变大。⑶气体的密度值常指气体在标准大气压下、0℃条件时的值。
2、质量与物体的形状、位置、状态等无关,所以质量是物体本身的一种属性。使用托盘天平时,先水平调节:“放水平游码移零,针左偏螺母右调”,再横梁调节:“物左码右分两盘,先大后小移游码”。
1、物质的物理属性和分类
⑴物质的状态----固态、液态、气态; ⑵物质的密度(ρ)----物质单位体积的质量;
⑶物质的比热(c )----单位质量的物质温度升高1℃吸的热;⑷物质的透明度----透明、半透、不透;
⑸物质的硬度----软硬程度; ⑹物质的延展性----易延展(金、纳米材料)、难延展;
⑺物质的弹性----强弱程度; ⑻物质的导电性----超导体、导体、半导体(锗、硅)、绝缘体;
⑼物质的导热性----良导、不良、绝热; ⑽物质的磁性----永磁、软磁、无磁;
10、人工降雨 常用的一种方法:用飞机在适当的云层中撒布干冰,靠干冰的升华吸收大量的热,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。
9、“热岛效应”:①在城市的生产和生活中,燃烧大量的燃料,排放出大量的热;
②以水泥、沥青为主的路面和建筑物有较强的吸收太阳辐射能的本领;
③城市中的水面小、地面的含水量小,致使水的蒸发少,加之空气流动不畅城市中的热不能及时传递出去等原因,城市的平均气温比周围乡村高一些,就像一个个“热岛”一样,给环境带来不利影响。
8、“温室效应”:空气中的二氧化碳、甲烷、水汽等气体能让太阳发出的热顺利通过,达到地球,但却阻碍地表反射的热散发到大气层外,就像玻璃温室一样起保暖作用,使地球增温,导致气候变暖,造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害。因此,人类应当有效地限制温室气体(二氧化碳)的排放、大量植树造林。
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