6．导管输送的物质和输送的方向是(　)　　　　　　　　　　　　 [考点2]

　A.有机物，从上向下

　B.有机物，由下向上

　C.无机盐和水，从上向下

　D.无相盐和水，从下向上

5．下列各项中，说法错误的是(　)　　　　　　　[考点1]

　A.干燥的种子中不含水

　B.水分充足使植株硬挺，保持直立姿势

　C.水分充足使叶片舒展，有利于进行光合作用

　D.无机盐只有溶解于水中，才能被植物体吸收，并运送到植物体的其他器官

4．关于蒸腾作用的叙述，错误的是(　)　　　　　　[考点3]

　A.气孔是蒸腾作用的“门户”

　B.提高空气湿度，调节气候

　C.空气湿度大，可促进蒸腾作用

　D.促进根从土壤中吸收水分和无机盐

3．家庭盆栽花卉，浇水时干透、浇透，这样做的意义是(　)　　[考点3]

　A.促进根向深层发展　　　　　B.利于根吸水

　C.利于根的呼吸　　　　　　D.利于根吸收无机盐

2．移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于(　)　　　　　　 [考点3]

　A.水分的输导受到阻碍

　B.一些根毛和幼根折断，降低了对水分的吸收能力

　C.没有及时浇水

　D.一些根毛和幼根被拉断，降低了无机盐的吸收

1．根吸收水分和无机盐的主要部位是(　)　　　　　　[考点3]

　A.成熟区　　B.伸长区　　C.分生区　　D.根冠

4．注意掌握时间，避免横向扩散，影响实验结果。

解题警示

　导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，这两个知识点学生容易混淆，注意强调。

互动答案

1水　2水　3光合作用　4水　5木质部　6韧皮部　7自下向上8水和无机盐　9有机物　10气孔　11大气湿度　12降水

发散思维

考点5　影响蒸腾作用的外界条件

最主要的是光照和温度。因为较强的光照提高了空气的温度和叶片的温度，使叶内水分汽化过程加速，蒸腾作用加强；较低的温度则使气化速度减慢，蒸腾作用减弱。此外空气流动对蒸腾作用也有影响，空气流通快可增强植物的蒸腾作用。

解题警示

　我们从结论出发，可看出影响生物各种生理活动的条件与活动本身有着密切的关系，如环境中光合作用原料多，光合作用强，产物多。这种影响是有一定限度的。

点击名题

考题1　(2005·湖南湘潭)解读实验数据：请你分析某地小麦在不同时期需水量的测量数据后，回答下列问题。

(1)不同时期小麦的需水量一样吗？你认为分析表格中的数据对农业生产有什么指导意义？

(2)每天需水量和需水总量最大的分别是什么时期？

[答案]　(1)不一样。通过分析表格中的数据，我们可以根据小麦在不同时期的需水量进行灌溉，既能科学地满足小麦对水的需要，又不会造成水资源的浪费。(2)每天需水量和需水总量最大的分别是抽穗期和灌浆期。

考题2　(2005·海南海口)下列哪种情况会导致树木死亡(　)

　A.环剥主干树皮　B.环剥侧枝树皮　C.树干空心　　D.表皮脱落

[解析]　木本植物茎的韧皮部在树皮的内层，向下运输有机物。破坏主干树皮后，根得不到有机物，因此植株死亡。

[答案]　A

变式题1 小柳树的树皮被山羊啃去了一圈，一段时间后，会由于根得不到由　　运来的　　而死亡。

考题3　(1)(2005·山东青岛)炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是(　)

　A.光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度

　B.呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气温度

　C.蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度

　D.呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低了空气温度

[解析]　植物吸收的水分，大部分用于蒸腾作用，叶是植物散失水分的主要器官，水分的散失促进了水和无机盐的向上运输，同时也促进了根对水分和无机盐的吸收，增加了空气湿度，降低了温度。

[答案]　C

[点拨]　要抓住保卫细胞结构特点和细胞吸水的原理以及水分蒸发的原理来解题。

(2)(2006·山东莱芜)土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是(　)

1根的导管　2根毛细胞　3茎、叶内的导管　4根表皮以内的层层细胞5叶肉的细胞

　A.13425　　　　　B.23415

　C.24135　　　　　D.21354

[解析]　本题结合植物体的结构和水分运输方向来答题。

[答案]　C

考题4　(2004·湖南株洲)某同学将一生活旺盛的枝条插入稀释的红墨水中，过一段时间观察，染成红色的部位是　，说明这一部位能够运输　，在枝条的叶子上变成红色的部位是　。

[解析]　木质部能够向上运输水分和无机盐，叶脉里面也有导管。

[答案]　木质部　水分和无机盐　叶脉

[点拨]　对导管和筛管要从位置、运输物质和方向三个方面进行比较记忆。

变式题2　插花的人在剪枝时，会把花茎放入水中再剪断，这样可使花开得久一点，如果在空气中剪枝，花很快就会枯萎，你知道这是为什么吗？

考题5　(2005·山东泰安)下表表示某种植物在一天中各个时段的失水量。请分析回答：

分析表中数据，你认为影响植物失水量的外界因素主要是　　。

[解析]　本题考查影响蒸腾作用的外界条件。随各个时段时间的变化，由于温度的不同而引起了失水量的不同。

[答案]　温度

基础闯关

3．选同样枝条插入清水中做对照。

2．枝条上带有叶，通过叶对水分的蒸腾作用，利于有色液体的上升。

1．选择生长旺盛的枝条和幼苗，以确保实验效果。