2．系表结构一般只用于一般现在时、一般过去时；而被动语态除了用于这两种时态外，还可以用于将来时、进行时和完成时。例如：

The shop is (was)opened.商店正在营业。(系表结构)　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

The work is being done.这工作正在做。(被动语态)

Yesterday when I got there, the ship was being loaded.昨天我到达那里时，船正在装货。　

Their work had been finished by the end of last month.他们的工作上月底已经完成。　　

You'll be shown around you room.有人会带你去看你的房门的。　

He said the library would soon be built.他说图书馆很快就要修起来。

　　　 一般说来，过去分词作表语的结构与被动语态在形式上相同，所以容易混淆除了主要从意义上加以区别外，这里提供几种辨别方法。

1．从带不带 by 短语来区分　

　被动语态表主语的动作，绝大多数可以用by+动作的执行者构成by短语；而系表结构表示主语的特征或所处的状态，不表示动作。例如：

The window was broken by his brother.窗子被他弟弟打破了。(被动语态)

The window　 is now brother.窗子现在是破的。(系表结构)　

注意：1)但并非有by短语都表示动作的执行者。例如：

The house is surrounded by(with)trees and flowers.房子周围都是树木花草。(系表结构) 　

2)当然，过去分词后的by短语有时可以表原因、方式。应与表示行为者区别开来。例如：　

The bank is usually closed at six银行通常6点钟就关门了。(被动语态)

The door was shut when I went by，but I don't know when it was shut.我们那里走过的时候门是关着的，但我不只道是什么时候关的。(第一个was shut是系表结构，第二个was shut是被动语态)　

Our blackboard is painted every year.我们的黑板每年漆一次。(被动语态 )

Our blackboard is newly painted.我们的黑板新漆的。(系表结构)

3)在没有状语的情况下，就得根据上下文的意思来判断。例如：

The criminal was pushed into the cell and the door was closed.罪犯被推进牢房，门立刻关上了．(被动语态)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

The door was closed, we couldn't get in.门是关着的，我们进不去。(系表结构)　

2. 含有双宾语的主动句变被动句时，可分别将其中的一个宾语变为主语，另一个不动，一般变间接宾语为主语时比较多。

My uncle gave me a present on my birthday.　 我叔叔在我生日时给我一件礼物。

→I was given a present on my birthday.　

如果把直接宾语(指物)改为主语，则在间接宾语(指人)前加适当的介词，如上句还可以说：

A present was given to me yesterday.

注意：一般在下列动词后，常在间接宾语前用介词 to，如：bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, promise, sell, show, take, teach, tell 等。

The cup with mixture was showed to the class. 装有混合物的杯子传给学生。

My bike was lent to her. 我的自行车借给她了。

1. 把主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。

We have bought a new computer. 我买了一台新电脑。

→A new computer has been bought. 　

3.把主动语态的主语变为介词by 的宾语，放在被动语态里谓语动词之后，by 短语可以省略。如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in + 地点名词作状语。

2.把主动语态的谓语变成被动语态的be + 过去分词，时态要与原句保持一致。

1) 　My aunt invited 　me　 　to her dinner party.

　　　 主语　 谓语　 宾语

→　 　I 　was invited　 (by my aunt ) to her dinner party.

　　 主语　 谓语　　　　 宾语

2) The school set up a special class to help poor readers.　

　 　　 　主语　 　谓语　 　　宾语

→　 A special class to help poor readers was set up in the school.　

　 　　　　　 主语　 　　　　　　　　　　　 　谓语　 　　宾语

1.把主动语态的宾语变成被动语态的主语。

14、某些固定词组和句型，用主动形式却表示被动意义。如add up (to), take place; catch on ( a nail. etc.), turn out (to be), blow open, consist of, come out sth., remains to do sth. be to blame.等。例如：

His whole schooling added up to no more than a year.他受到的学校教育加起来不过一年。

Sorry, I can't go with you. Much work remains to do.对不起，我不能和你一起去，我还有许多工作要做。

13、be +不定式结构。这类结构如be to blame， to be let， be to seek等，具有的特点是作表语的不定式与句子的主语有逻辑上的动宾关系，因而以主动形式表示被动含义。例如：

The house is to let.此房子要出租。

I felt I was to blame.我觉得我应该受罚。

A better way is (yet) to seek.还得找一种更好的办法。

12、there be句型中修饰主语的不定式，可用主动式表示被动含义。例如：

There is nothing to do .(=I have nothing to do.)没有事可做。

There are questions to solve.(= We have questions to solve.)有问题需要解决。