4. 情态动词could / would用于“请求”，表示委婉、客气的语气时，从句时态不受主句的约束。

　Excuse me, could you tell me when __the new Olympic Center? [沈阳市] www.zk5u.co

A． are we visited 　　　　　　 B will we visit　 　　　　　　　　　 C we are visited　 　　　　 D we will visit

[答案]D。 [解析]考查宾语从句的用法。从句要用陈述句语序，而且时态要与主句一致。从句意看本句不能用被动语态，故排除A、c。本题考查的是以when引导的宾语从句。B没用陈述句语序，故排除，此处could只表委婉的语气，并不表过去。

----Could you tell me whom the radio _________by?　

一Sorry，I have no idea．[福州市]

A． invents　　 　　　　　 B invented　　 　　　　　　　　　　 C is invented　　 　　　　　 D．was invented

[答案]D。[解析]考查宾语从句的时态和语态的用法。从句中的主语是谓语动词动作的承受者，这时应使用被动语态，这样A、B两项可以排除。我们还应考虑到，收音机的“发明”一定是过去的事情，所以该句的时态应是一般过去时，谓语的构成为“was／were+动词的过去分词”。

(年河北)I didn’t understand __________, so I raised my hand to ask..

　A. what my teacher says　 B. what does my teacher say

　C. what my teacher said　 D. what did my teacher say

　答案为C。本题为宾语从句，由于需要用陈述语序可排除B、D；另外，主句时态为一般过去时，则从句也要用对应的过去时态，故还可排除A。

3. 如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句是用什么时态，从句时态习惯上都用一般现在时。

2. 如果主句的谓语动词是过去时态，宾语从句必须使用过去相应的某一种时态。

1. 如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时，宾语从句的时态可视情况使用任何一种相关的时态。

　　　 在含宾语从句的复合句中，不管主句是陈述句还是疑问句，从句一律是用“连接词+陈述句语序”，其标点符号由主句来决定。

1．--Do you know ______________now?

　一In the People's Hotel．[北京市]

A where is Tom working　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B where did Tom work

C．where Tom is working　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．where Tom worked

[答案]C．[解析]考查宾语从句要用陈述句语序。宾语从句要注意两点：①从句用陈述句语序；②前后时态要一致。故排除A、B，D时态不对，故选C。

3. 引导特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词。

一Excuse me，could you tell me__________?

--There's a bank on the second floor．You can make it there．[黄冈市]

A where I can change money　　 　　　　　　　　　　　　　　 B how I can get to the bank

C if there's a bank near here　　 　　　　　　　　　　　　　　　 D．where the bank is

[答案]A．[解析]考查宾语从句的连词用法。根据上下问可知应选A。　　

2. 引导一般疑问句用if或whether。

注意：下列几种情况通常使用whether：(1)在具有选择意义又有or或or not时，尤其是直接与or not连用时，往往用whether；(2)在介词之后用whether；(3)在不定式前用whether等。

宾语从句的连接词分为三类：

1. 引导陈述句用that(在口语或非正式文体中常常省略)。

20．　　　　　　　 --- _______ day it is!

　 　 --- Let’s go out and enjoy the sunshine!　

A. What a lovely　　　　　 B. How windy　　　　　　　 C. What a rainy　　　　　　　　　　 D. How wet

19．---　　　　 important tool the computer is!

　　 ---I think so.　

A. What a　　　　　 B. How　　　　　　　 C. What an　　　 　　　　　　　　 D. How an