5．服饰是一个时代政治、经济和思想文化的具体体现。图一到图三是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽式，你从中得到的确切信息是

图一　 一统江山巾	图二　 四方平定巾	图三　 六合一统帽

A．朱元璋关心民众生活　　　　B．朱元璋鼓励发展纺织业

C．明朝极力加强专制皇权　　　D．明朝百姓服饰都有统一规范

4．柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”、“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意　

　 A．郡县制与秦末农民战争没有关系　　 B．七国之乱因汉初分封而爆发

C．郡县制有利于中央集权统治　　 　　D．郡县制取代分封制是历史的必然

3．借鉴历史,总结历史,再根据现实情况，创造历史,这就是善读史书的毛泽东。毛泽东善读史书，对嬴政很是赞赏，他曾说“百代都行秦政制”。对此话正确的理解是

A．秦使分封制寿终正寝　　　　　 　　　　 　B．秦推行郡县制影响重大　

C．皇帝制被后世采用　　　　　　 　　　　　 D．三公九卿制得以延续　

2．中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉被定为“火德”，通过“禅让”代汉的曹魏应为　　　　　　

　 A．土德　　 　　　B．木德　　　　　 C.水德　　 　　　D．金德　

1．鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎，这说明当时

A．诸候争霸，胜者为王　　　　　　　 B．分封制崩溃，周王室衰微

C．尊王攘夷，号令诸候　　　　　　　 D．大国诸候饮马黄河，问鼎中原

33．(8分)[探索历史的奥妙]

　　　 材料一：佛罗里达大学的科学家David Hodell领导的研究小组，在2001年《科学》杂志上摒告说，他们在墨西哥找到一份玛雅文明时代的气候记录。……Hodell发现，在这个地区每隔大约206年就会发生干旱。考察玛雅人的历史，就会发现在一些“世纪干旱”来临的时候，玛雅文明就会发生一定程度的衰退……这表明气候变化很有可能影响到玛雅文明的发展。

　　　 材料二：中国国土资源经济研究员叶苹认为：玛雅人在沼泽地修建纵横交错的排水沟渠网，种植玉米，使极为珍贵的湿地变成旱地，破坏了水的涵养地。使陆地水分的蒸发量减少，……长此以往，加剧了气候的干旱，降低了地下水位，使淡水资源极度匮乏，造成生态恶于恶化，这可能是导致玛雅人遗弃城市的重要原因之一。其次，玛雅人采取极为原始的刀耕火种的方法种植玉米，烧一次种一茬，周而复始，使本已贫瘠的土地不堪重负，直至变成石田沙荒，导致生态环境恶化，使人们不得不弃城而去。

一一以上材料均摘自《神秘世界综合网》

　　　 材料三：英国考古学家汤普生曾收集了玛雅人在砍伐林木时使用的祈祷词：噢，神啊!我的父母，神圣的乌兹呼克，丘陵山谷和森林的守护神，请耐心地听我说。以前人怎样做，我现在也照做。现在我向你献上我的祭品……我会使你蒙受伤害，因为我为了生活将在你的身上耕作。我祈祷，没有野兽会跟踪我，没有蝮蛇和毒蜂会咬我，没有斧子和砍刀会伤我。我将全心全意地为你工作。

　　　 请回答：

(1)材料一、二在探讨玛雅文明突然消失的原因时，共同关注的问题是什么?与材料一相比，材料二进一步研究了玛雅文明消失的深层原因，概括指出材料二的主要观点。(2分)

(2)材料三的祈祷词反映玛雅人生活的环境是怎样的?玛雅人是以什么态度对待自然环境的?(3分)

(3)材料三与材料一、二反映的情况是否矛盾?玛雅文明的消失给后人留下了怎样的教训?(3分)

32．(8分)[中外历史人物评说]

　　　 材料一：“我在这场战争中的最高目标是拯救联邦，既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。”

一一1862年8月22日林肯给《纽约论坛报》编辑的一封信

　　　 材料二：4年前我就任总统时，同胞们的思想都焦急地集中在日益逼近的内战上。大家都害怕内战，都想避免内战：当我在这个地方发表就职演说，竭尽全力想不经过战争来拯救联邦时，叛乱分子却在这个城市里图谋不经过战争来毁灭联邦--企图以谈判方式解散联邦并分割财产。双方都表示反对战争，但一方宁愿发动战争也不愿让国家生存，而一方则宁可接受战争也不肯让国家灭亡，于是战争就爆发了。

一一林肯连任就职演说(1865年3月4日)

　　　 材料三：林肯在大势之所趋和人心之所向都不许再拖以前，是从来不冒险朝前走一步的。但是，只要“old Ahe”[“老阿伯”(阿伯拉罕·林肯)]一旦相信这样一种转折点已经到来，他就会采取某种突然的、尽可能不声不响的行动而使朋友和敌人都同吃一惊。

一一马克思《美国近事》(1862年2月26日)

　　　 材料四：2008年11月5日，网易新闻登了一篇题为“林肯的狡猾：‘解放黑奴’只是为了战争胜利”的文章，称林肯为“狡猾保守的废奴主义者”。

　　　 请回答：

(1)结合材料一、二、三及所学知识，回答林肯对美国的贡献有哪些?并分析林肯取得如此功绩的主观因素有哪些?(4分)

(2)请谈谈你对材料四所持观点的看法。(4分)

31．(8分)[20世纪战争与和平]

(1)结合所学知识分析材料一中反战标志出现的背景。(3分)

(2)根据材料二指出中东问题的形成原因。中东问题的焦点是什么?(3分)

(3)在当今世界，和平与发展是时代的主流，但局部战争仍时有发生，请你没计一幅“反战”宣传标语。(2分)

30．(8分)[近代社会的民主思想与实践]

　　　 材料一：无产阶级将利用自己的政治统治，逐渐地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，且尽可能快地增加生产力总量。

一一马克思、恩格斯《共产党宣言》

　　 材料二：第一条　 本协会设立的目的，是要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。

　　　 第七条　 工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中，只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党，才能作为一个阶级来行动。

一一《国际工人协会共同章程》

　　　 请回答：

(1)材料一反映了无产阶级专政的根本目的是什么?(2分)

　 (2)材料二表明国际工人协会成立的目标和主要任务各是什么?(6分)