如图19所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R_甲＞R_乙.

（1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较 ▲ 来间接比较热量多少的.

（2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制 ▲ 相等，从而探究电流通过导体产生的热量与 ▲ 之间的关系.

（3）实验中小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是 ▲ .

A．因为煤油有颜色便于观察　　 B．因为煤油的热值较大

C．因为煤油的密度较小　　 D．因为煤油的比热容较小

探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，风速为v₁时，U形管内水面高度差如图乙所示；改变风速为v₂后，U形管内水面高度差如图19丙所示。比较乙、丙两图中U形管内水面高度差，可知风速v₁______v₂。（填“＞”、“＜”或“＝”）

小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图19所示的甲、乙两个装置.

（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用_________装置进行实验.

（2）小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让直线ab静止在磁场中;②让导线ab在磁场中左右运动;③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动.其中能使电流表指针发生偏转的是___________.（填序号）

（3）如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向右运动,你采取的措施是________________________;在这个实验中,电能转化为_____________能.

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．
（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管______（选填“左”或“右”）侧液面将升高，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越______．如果要使U形管两侧液面高度差变大，小明应______（选填“增大”或“减小”）电吹风机的风速．
（2）小明进一步研究发现，这一规律有着广泛的应用．以下事例与此规律无关的是______．
A.5月19日美国俄克拉荷马州遭遇多股龙卷风吹袭
B．地铁、火车站的站台设置安全线
C．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
D．直升飞机悬停在空中．