以下是小明写的一份探究报告问题:并联电路干路电流与各支路电流有么关系? 在A.B.C各点接入电流表.闭合开关.分别记录A.B.C各点的电流值如下表所示 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.4 0.4 0.8 座号 (1)实际测量前.如果电流表指针没有指在“0 的位置.需要调节 .使指针指零.在A.B.C各点接入电流表应入电路.连接电路前.要断开 . (2)闭合开关发现电流表指针反偏.原因是 . (3)小明由此数据得出并联各支路一定电流相等.你认为该结论是的 .造成此种现象的原因可能是 . (4)指出表格设计中的一处问题: . 【查看更多】

以下是小明写的一份探究报告
问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
设计实验：略
进行实验：如图连接电路，闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示
A点电流I_A/A B点电流I_B/A C点电流I_C/A
0.2 0.4 0.6
（1）小明的实验结果说明他的猜想是的．（选填“正确”或“不正确”）
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：．
（3）实验的改进方法：__．

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（2010?乐山一模）以下是小明写的一份探究报告
问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
设计实验：略
进行实验：如图连接电路，闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示

A点电流I_A/A	B点电流I_B/A	C点电流I_C/A
0.2	0.4	0.6

（1）小明的实验结果说明他的猜想是

正确

的．（选填“正确”或“不正确”）
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：

只进行了一次实验

．
（3）实验的改进方法：

更换不同规格的灯泡进行多次实验

．

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以下是小明和小杰写的一份探究报告问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验：略
进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示

A点电流I_A/A	B点电流I_B/A	C点电流I_c/A
0.4	0.4	0.8

结论：并联电路干路电流等于各支路中的电流之和．
（1）小明的结论是

正确

（填“正确”或“不正确”）；
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：

以一组实验结果得出结论

；
（3）实验的改进方法：

换用不同的灯泡或改变电源电压，得到多组实验值

．

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以下是小明和小杰写的一份探究报告问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验：略
进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示

A点电流I_A/A	B点电流I_B/A	C点电流I_c/A
0.4	0.4	0.8

结论：并联电路干路电流等于各支路中的电流之和．
（1）小明的结论是    （填“正确”或“不正确”）；
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：    ；
（3）实验的改进方法：    ．

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以下是小明和小杰写的一份探究报告问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验：略
进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示

A点电流I_A/A	B点电流I_B/A	C点电流I_c/A
0.4	0.4	0.8

结论：并联电路干路电流等于各支路中的电流之和．
（1）小明的结论是    （填“正确”或“不正确”）；
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：    ；
（3）实验的改进方法：    ．

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