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题目列表(包括答案和解析)

连线题(共5分)
蟑螂                    完全变态发育
蚂蚁                    不完全变态发育
蜜柚优良品种快速繁殖    扦插
茶叶幼苗的大量繁殖      杂交
小麦新品种的育种        嫁接

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甲状腺激素是影响动物生长发育的一种重要激素,小明和小亮对比进行了如下探究实验,请你将他们探究活动的过程填写完整。

(1)提出问题:甲状腺激素能促进动物的(生长)发育吗?

(2)作出假设:____________________________________________。

(3)制订实施探究方案:

①取两个大小相同并标注甲、乙的玻璃缸,注入等量的河水,放入同量同种的水草。

②将40只刚长出后肢、大小一样的蝌蚪平均放入两缸里,每天放入等量的碎菠菜叶和蛋黄粉沫,同时给甲缸注入2毫升0.01%的甲状腺激素溶液。

a.该实验为对照实验,其变量为______________________。

b.以蝌蚪作为实验材料的优点是______________________。

c.如果各放一只蝌蚪___________(是、不)可以得出准确的结论?为什么?____________________________________________。

d.他们实验的蝌蚪必须是后肢长出的,原因是如不是后肢长出的会因变态过快,前肢长不出来尾就被吸收而死亡

③同样的方法喂养,除注意清除食物残渣,保持水质清洁外,还应注意培养的适宜条件是___________(A.低温B.适宜温度C.缸封闭D.缸敞口)

④两周后捞出观察并测量蝌蚪长度,记录如下表

四肢出现(%)

尾的变化

个体的长度(平均值)

甲缸中蝌蚪

100

40

18mm

乙缸中蝌蚪

80

20

13mm

个体长度取平均值的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确。

(4)分析结果,得出结论:甲状腺激素能___________幼小动物(生长)发育。

(5)实验结束后,将孵化成的小青蛙全部放回大自然。

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(2013?济宁模拟)据图回答问题:

(1)蝗虫的发育是
不完全变态
不完全变态

(2)桃子和银杏果的区别是桃子
种子外面有果皮包被着
种子外面有果皮包被着

(3)图中
家鸽和家兔
家鸽和家兔
是恒温动物.
(4)不同的生物适应不同的环境,如为适应干燥的陆地环境,减少水分的散失,蝗虫等昆虫的体表有
外骨骼
外骨骼
;但适应也不是绝对的,如果冬天不下雪,图中的
家兔
家兔
就不能适应环境.
(5)家兔等主要哺乳动物的主要特征是
体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等
体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等

(6)当环境温度降低,比如由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢?
蛇减少,家兔增加
蛇减少,家兔增加

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请完成下列实验设计方案:
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设.
(1)提出问题:甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响吗?
(2)作出假设:______.
实验材料及用具:15只完全相同的蝌蚪、新鲜水草、3个同样的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3~4天的自来水.
(3)实验设计:
第一步:将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号.
第二步:在3个玻璃缸中分别放入______的水草,然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪.第三步:在1号玻璃缸中加入______;在2号玻璃缸加入______;在3号玻璃缸中不加任何药剂,作为______.
第四步:向1号、2号玻璃缸中连续投药7天,每天药量相同.喂养过程注意换水,喂饭粒少许.
第五步:记录每天观察的结果.
(4)分析实验结果并得出结论:______.

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如图为甲和乙两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图和乙图所示的个体发育过程分别属于
不完全变态发育
不完全变态发育
完全变态发育
完全变态发育
而蛙的发育属于
变态发育
变态发育

(2)请用文字和箭头表示甲的发育过程
受精卵→幼虫→成虫
受精卵→幼虫→成虫

(3)甲和乙发育过程有什么不同?
蝗虫的发育过程分为三个阶段,是不完全变态发育;而家蚕的发育过程分为四个阶段,是完全变态发育,多了蛹时期
蝗虫的发育过程分为三个阶段,是不完全变态发育;而家蚕的发育过程分为四个阶段,是完全变态发育,多了蛹时期

(4)甲图中C→D的过程中常常有
蜕皮
蜕皮
现象.
(5)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是
c
c
.(用图中字母表示)

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