四.实验与探究题21.下面是“粗盐中难溶性杂质的去除 的实验操作示意图: (1)仪器a的名称 , (2)操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片.其作用是 , (3)操作B中还需要用到的仪器是 , (4)操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 , A.过滤速度慢 B. 滤纸破损 C. 杂质未经过滤就进入滤液 (5)图中部分操作有错误.其中有的错误会导致精盐产率明显偏低.其原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?沈阳)根据基础实验6“粗盐的初步提纯”,填写相关实验内容:
(1)实验目的:学生可以初步学习除去粗盐中
难溶性
难溶性
杂质的实验过程,…
(2)实验用品:粗盐、蒸馏水、玻璃棒、…
(3)实验过程:
实验步骤有:①计算产率 ②过滤 ③称量与溶解 ④蒸发
正确的操作顺序应是
③②④①
③②④①
(填序号).
(4)问题讨论:
①实验过程中,多次用到玻璃棒.请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用:
搅拌,防止液滴飞溅
搅拌,防止液滴飞溅

②如果过滤后滤液仍浑浊,其原因可能是
滤纸破损等
滤纸破损等
(写出一条).

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(2013?青岛)实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为:
过滤
过滤
;操作C中,给蒸发皿加热时
不需要
不需要
(选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.
(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:
用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中
用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中

(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验
不能
不能
(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:
向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,分解速率更快,但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快
向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,分解速率更快,但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快

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实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为: ;操作C中,给蒸发皿加热时  (选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.

(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:  

(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验  (选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:  

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实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为:______;操作C中,给蒸发皿加热时______(选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.
(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:______.
(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验______(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:______.

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实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为:______;操作C中,给蒸发皿加热时______(选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.
(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:______.
(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验______(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:______.

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