(17)(本小题满分12分.第一小问满分5分.第二小问满分7分) 已知三点P(5.2)..(6.0). (Ⅰ)求以.为焦点且过点P的椭圆的标准方程, (Ⅱ)设点P..关于直线y=x的对称点分别为...求以.为焦点且过点的双曲线的标准方程. 请您设计一个帐篷.它下部的形状是高为1m的正六棱柱.上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥.试问当帐篷的顶点O到底面中心的距离为多少时.帐篷的体积最大? (19)(本小题满分14分.第一小问满分4分.第二小问满分5分.第三小问满分5分) 在正三角形ABC中.E.F.P分别是AB.AC.BC边上的点.满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2.将△AEF沿EF折起到的位置.使二面角A1-EF-B成直二面角.连结A1B.A1P (Ⅰ)求证:A1E⊥平面BEP, (Ⅱ)求直线A1E与平面A1BP所成角的大小, (Ⅲ)求二面角B-A1P-F的大小 (20)(本小题满分16分.第一小问4分.第二小问满分6分.第三小问满分6分) 设a为实数.设函数的最大值为g(a). (Ⅰ)设t=.求t的取值范围.并把f (Ⅲ)试求满足的所有实数a 设数列..满足:.. 证明为等差数列的充分必要条件是为等差数列且 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分,(Ⅰ)小问3分,(Ⅱ)小问5分,(Ⅲ)小问4分)

已知正△的边长为4,是边上的高,分别是和边的中点,现将△沿翻折成直二面角,如图所示.

       (I)证明:∥平面;

       (II)求二面角的余弦值;

第20题图

 

 
(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使?证明你的结论.

 


                      

查看答案和解析>>

(本小题满分12分,(Ⅰ)小问3分,(Ⅱ)小问5分,(Ⅲ)小问4分)

已知正△的边长为4,是边上的高,分别是和边的中点,现将△沿翻折成直二面角,如图所示.

       (I)证明:∥平面;

       (II)求二面角的余弦值;

第20题图

 

 
(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使?证明你的结论.

 


                      

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)

为了了解小学五年级学生的体能情况,抽取了实验小学五年级部分学生进行踢毽子测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5.

(Ⅰ)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;

(Ⅱ)在这次测试中,问学生踢毽子次数的中位数落在第几小组内?

(Ⅲ)在这次跳绳测试中,规定跳绳次数在110以上的为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?

 

查看答案和解析>>

本小题满分12分)

  在一次人才招聘会上,有A、B两家公司分别开出它们的工资标准:A公司允诺第一年月工资数为1500元,以后每年月工资比上一年月工资增加230元;B公司允诺第一年月工资数为2000元,以后每年月工资在上一年的月工资基础上递增5%,设某人年初被A、B两家公司同时录用,试问:

(1)若该人分别在A公司或B公司连续工作n年,则他在第n年的月工资收入分别是多少?

(2)该人打算连续在一家公司工作10年,仅从工资收入总量较多作为应聘的标准(其他因素不计),该人应该选择哪家公司?为什么?(参考值:、、)

 

 

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)
为了了解小学五年级学生的体能情况,抽取了实验小学五年级部分学生进行踢毽子测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5.

(Ⅰ)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(Ⅱ)在这次测试中,问学生踢毽子次数的中位数落在第几小组内?
(Ⅲ)在这次跳绳测试中,规定跳绳次数在110以上的为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?

查看答案和解析>>


同步练习册答案