一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是(　　)

A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同

B．实验中应检测大草履虫消耗营养物质的速率

C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同

D．在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同

一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是

A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同

B．在探究限制因素是食物条件的实验中，应检测大草履虫消耗营养物质的速率

C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同

D．在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同

一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是

A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同

B．在探究限制因素是食物条件的实验中，应检测大草履虫消耗营养物质的速率

C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同

D．在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同

一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是(　　)

A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同

B．实验中应检测大草履虫消耗营养物质的速率

C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同

D．在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同

一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是

1. A.
   在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同
2. B.
   在探究限制因素是食物条件的实验中，应检测大草履虫消耗营养物质的速率
3. C.
   实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同
4. D.
   在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同