(10分)回答下列问题：

I．某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：

实验一  将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO₂浓度，结果如图1所示。

实验二 给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO₂吸收量和CO₂释放量，结果如图2所示。

（1）据图1，在低浓度二氧化碳时，固定CO₂能力较强的植物是            。0～25min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是               。25～40min期间，B植物光合作用强度             （大于/等于/小于）呼吸作用的强度。

（2）据图1和图2可判断，实验一从开始经过10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物____________(多/少)。

（3）实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将        ，B植物的干重将         (增加/减少/不变) 。

II．如下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO₂释放量和O₂吸收量的变化，请据图回答：

(1)在外界氧浓度为10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是____________________________________。

(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是__________________________________________________

(3) 图中阴影部分的面积代表___________________________________________________________。

(4) 当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO₂的释放量相对值为0.6，而O₂的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的__________倍。

(共16分)回答下列问题

I.(1)雄果蝇的X染色体来自亲本中的______蝇，并将其传给下一代中______蝇。雄果蝇的白眼基因位于________染色体上，_______染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼性状表现为伴性遗传。

(2)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，现有基因分别为X^BX^B、X^BY^B、X^bX^b和X^bY^b的四种果蝇。

要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛。则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是____________，雌性的基因型是________；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是___________，雌性的基因型是_______，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是______________，刚毛雌蝇的基因型是_______________。

II.人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中，有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下。请分析：

(1)缺乏哪一种酶可导致人又“白(白化病)”又“痴”? ___________

(2)缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”?__________

(3)缺乏哪一种酶时，婴儿使用过的尿布留有黑色染迹(尿黑酸)? ______

(4)出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么?____________

(5)从上述实例可以证明遗传物质控制生物性状的方式是? ___________

(10分）某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系。为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F₁，F₁自交得F₂ ,结果见表格:

(1)甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成立，则            为显性现状,F₂中红花纯合的概率为           ,将所有红花选出进行自交得到的F₃中白花基因频率为              。

(2)乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显 性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列 问题:

①能够抑制花瓣色素产生的基因是       (填“B”或“b”)，野生型红花的基因型为          

②杂交组合III的F₂表现型及比例为             ，其中白花植株的基因型有        种。

(3)在（2)成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M。

①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫          

②为了培育出开纯蓝花的花卉，最好选择基因型为             的花卉体细胞作受体细胞。

③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系，可选用的育种方法为             

I、（每空1分）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，下表是筛选分解苯胺的异养型细菌的培养基配方。

（1）此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供        和         ，该培养基从作用看属于                      。

（2）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图A效果的接种方法是            ，图B效果的接种方法是              。

II、（每空2分）根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题：

（1）菊花的组织培养常用的培养基是               ，原理是                     。

（2）月季的花药离体培养，从花粉粒的选择上看，应选择          期的花粉粒为宜。

（3）从茶籽中提取茶油一般最好采用          法，工业上提取胡萝卜素一般采用萃取法，鉴定该色素的方法是         法。

下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

I．（每空1分）．(1) 图中[1]的结构名称是_____________，上面分布有__________________。是进行光合作用        反应阶段的场所，含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于         养生物。

(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]      和[5]      。

(3) 图中由C₅与[   ]________结合形成[   ]_________，再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会            。

(4) 图中的2、3分别表示            、           。

II．（每空2分）下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系，图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题：

(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时，对应图甲曲线中           点，当叶肉细胞处于甲图中B～C段（不含B点）状态时，则乙至戊图中对应的是            图。

(2) 如果其他条件不变，适当升高温度，A点     移；如果A点时CO₂释放量为aμmol/m²· s，C点时的CO₂吸收量为b μmol/m²·s，则C点时光合作用实际消耗的CO₂为___________μmol/m²·s（假定该过程植物呼吸速率不变）。

(3) 在温度适宜的条件下，影响A～C段光合速率的最主要的因素是                  。