在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图11所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是__________（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。

（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。
①请你猜想影响最大速度的因素可能是_________（写出一个影响因素）。
②为了验证你的猜想，简要的做法是______________。
（3）如图12所示，四个速度随时间变化的图象，能反映出该纸锥下落运动情况的是_______（选填图中的选项字母）。

图12

如图12所示为研究光的反射规律的实验装置，其中0点为入射点，ON

的法线，面板上每一格对应的角度均为l0。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为C0时，反射光为0D；当入射光为E0时，反射光为0F。请完

成下列表格的填写。

                           图12

 分析上述数据可得出的初步结论是：_________________________________

___________________________________________________。

在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图11所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球全在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

（1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为10⁵Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）

（2）某实验室供教学用的两个半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

（3）如图12是同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

小军想知道家里一只茶壶（如图11）的密度，取壶盖进行如下测量：

（1）将天平放在　　　 桌面上，调节天平平衡后，将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图12(a)所示，此时他应　　 。（选填字母代号）

　　　 A．向左调节平衡螺母　　　 B．向右调节平衡螺母

　　　 C．减少砝码的质量　　　　 D．增加砝码的质量

（2）天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图12(b)所示，壶盖的质量为　 g；

（3）如图12(c)所示，将壶盖放入装满水的烧杯，把溢出的水倒入量筒中如图12(d )所示，壶盖的体积为　　 cm³，壶盖的密度为　　 g/cm³=　　　　　 kg/m³。