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    不同颜色气球摩擦起电可以贴在墙上.并用来验证那个气球带了电.方法一:带电物体的性质.方法二:将它靠近验电器用验电器验证. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?溧水县一模）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（　　）

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    在探究动能大小与哪些因素有关的活动中，
    （1）让同一小球从斜面不同高度滑下，目的是控制
    质量
    质量
    一定
    （2）让不同小球从斜面的同一高度滑下，是研究动能与
    质量
    质量
    的关系．
    （3）实验中通过
    木块滑动距离的大小
    木块滑动距离的大小
    来判断动能的大小，这种研究方法称为转换法．你能再举一个运用这种方法的研究事例吗：
    在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时（或探究重力势能的大小跟哪些因素有关，物体振动发声，摩擦起电等）
    在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时（或探究重力势能的大小跟哪些因素有关，物体振动发声，摩擦起电等）
    ．

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    关于摩擦起电，下列说法正确的是（　　）

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    小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ）
    A．原子是由原子核和核外电子组成的
    B．扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动
    C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
    D．摩擦起电可以说明电荷能够被创造

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    关于摩擦起电，下列说法正确的是（ ）
    A．两不同物体相互摩擦起电，它们必带异种电荷
    B．轻小物体吸附在大物体上，大物体一定是带电体
    C．只有固体互相摩擦才能起电
    D．摩擦起电过程中电荷总量保持不变

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