实验步骤数据记录数据分析并得出结论【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

实验桌上有如下器材：电源一个（电压为4.5V）、电流表一只（量程为0.6A）、电压表一只（量程为3V）、开关一个、滑动变阻器一个、6个阻值已知的定值电阻（5Q、10Q、15Q、20Q、25Q、30fi）和导线若干．要求利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”．请画出实验电路图，设计实验数据记录表格，并将实验步骤补充完整．
（1）实验电路图：
（2）实验数据记录表格：
（3）实验步骤：
①根据实验电路图连接电路，将滑动变阻器阻值调到最大．
②闭合开关，调节滑动变阻器，让电流表示数为O.1A，记录

定值电阻的阻值和电压表示数

．
③断开开关，换接阻值更大的定值电阻．闭合开关，

调节滑动变阻器，让电流表示数为0.1A，记录定值电阻的阻值和电压表示数

．
④重复步骤③，直到用完所有定值电阻．
⑤断开开关，整理器材，分析处理数据，得出结论．

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实验小组进行了“测定额定电压是2.5 V的小灯泡功率”的实验：

(1)实验记录与计算如下表：

根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论(请说出两点)：

①小灯泡的额定功率是________W；

②_____________________．

(2)他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：_________________．

(3)①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；(请正确选择电表量程)

②请在坐标下图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．

(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系．首先把2欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置，调节变限器依次测得数据如表一．由表一可归纳出：在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成________比．然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系．其操作步骤是分别把1 Ω、2 Ω、3 Ω的电阻接人原小灯泡的位置，立即闭合开关记录读数如表二所示．由表中的实验数据发现，通过导休的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤，此步骤是：_________________

(5)在(4)物理实验探究中我们采用________法来探究问题，我们还学过用这种方法的实验有__________________．

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回顾实验和探究：
（1）在探究“杠杆平衡条件”时：

研究课题	杠杆平衡条件
器材	铁架台、杠杆、细线、钩码钩码．
步骤与方法	1．实验时，先调节横梁两端的平衡螺母平衡螺母，使杠杆平衡； 2．在杠杆两端加挂不同数量的钩码不同数量的钩码，并调节位置，使杠杆平衡； 3．记录测得的数据； 4．分析数据，得出结论．
实验数据记录表格
结论	杠杆平衡时， F₁L₁=F₂L₂ F₁L₁=F₂L₂ ．

（2）在探究“阿基米德原理”的实验时，准备了如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和

弹簧测力计

．实验步骤如下：
①测出被排开的水所受的重力G_排；
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数F，算出物体所受浮力F_浮=

G-F

；
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G；
④分析数据，得出结论：F_浮

等于

G_排．
上述步骤的正确排序为：

③②①④

．请将步骤中空格填好．

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利用实验台上的器材：一个带支架的杠杆、一个量程为0～5N的弹簧测力计、一个质量为100g的钩码和两段细绳．小文设计了一个实验，证明“在杠杆平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力臂跟动力成反比”．

（1）小文把钩码挂在杠杆上A点位置，用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图中的杠杆上标出B点．
（2）将小文主要实验步骤补充完整．
①用细绳做成两个绳套，分别拴在杠杆的A点和B点处，调节杠杆使其．将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置．
②在杠杆上A点位置挂钩码，并保持A点位置不再移动．
③在B点处竖直（向上、向下）拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡．
④记录弹簧测力计示数F及．
⑤移动B点处绳套，重复步骤③、④共做6次．
⑥分析数据，得出结论．

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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究“光的反射定律”：
器材白纸板、激光灯、、量角器
装置图
步骤与现象 ①如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面；
②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹；
③改变入射角的方向，重做两次实验．换用另外颜色的笔，记录光的径迹；
④取下纸板，用量角器测出，并填入表格；
⑤如图乙所示，若把纸板NOF，将观察不到反射光线；
⑥分析归纳，得出结论．
结论在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居两侧；．
（2）熔化和凝固：
在进行熔化规律的实验时，将实验数据记录于下面表格中：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ -4 -3 -2 0 0 0 0 1 2
根据实验数据可以知道这种固体是一种（“晶体”或“非晶体”），其熔点是．
（3）建构比热容的概念：
在两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热．
①如果使水和酒精都升高10℃，我们发现加热的时间长．
②这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是的．由此引入比热容这个物理量．

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

器材	白纸板、激光灯、________、量角器
装置图
步骤与现象	①如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面； ②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹； ③改变入射角的方向，重做两次实验．换用另外颜色的笔，记录光的径迹； ④取下纸板，用量角器测出________，并填入表格； ⑤如图乙所示，若把纸板NOF________，将观察不到反射光线； ⑥分析归纳，得出结论．
结论	在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居________两侧；________．