利用投影进行电压表的读数练习 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网某兴趣小组利用图所示电路进行如下的实验研究.
  1 2 3 4
U/V 2.0 3.0 4.0 5.0
I/A 0.20 0.29 0.40 0.51
(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,得到上面表中四组数据.根据表中的数据.可计算电阻R=
 
Ω.
(2)断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如图的U-I关系图象.由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电阻RL=
 
Ω.
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(3)闭合S1、S2和S3,调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,电流表的示数是
 
A.
(4)根据图完成本实验的实物线路的连接(图中还有4条未接).
(5)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在
 
端(选填“左”或“右”).
(6)实验过程中,滑动变阻器的滑片向右移动时灯丝将变
 
(选填“亮”或“暗”).
(7)若实验过程中电流表的读数突然变大,而电压表的读数为0,经检测电压表没有损坏.可能发生的故障是
 

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小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.
(1)他应采用的实验方法是
 
;
(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示.但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在虚线框内设计出实验数据记录的表格;
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
 
不变.
(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是:
 
.
(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:
①
 
;②
 
.
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小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.

(1)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图1所示.但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在图2虚线框内设计出实验数据记录的表格;
(2)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是
保护电路
保护电路
和
改变电阻两端电压
改变电阻两端电压
.
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
电压表示数
电压表示数
不变,对应图象应是图3中的
甲
甲
图.定值电阻两端的电压
(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是:
滑动变阻器同时接上面两个接线柱
滑动变阻器同时接上面两个接线柱
 滑动变阻器接入电路的阻值为零
(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:
测电阻阻值
测电阻阻值
、
测电阻功率
测电阻功率

(6)小刚同学用图1所示的电路探究“电压相同时电流跟随电阻的关系”.在此实验过程中,当定值电阻由5Ω变为10Ω时,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
C
C

A、保持变阻器的滑片不动          B、将变阻器的滑片适当向左移动
C、将变阻器的滑片适当向右移动     D、适当增加电池的节数.

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小明利用标有“6V 6W’的灯泡L1和“6V 3W’的灯L2进行实验;
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(1)当L1正常发光时,通过灯泡L1的电流为
 

(2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为
 
A,电压表的读数是
 
V,电路消耗的总功率为
 
W.

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小明利用标有“6V  6W”的灯泡L1和“6V  3W”的灯泡L2进行实验.
(1)当L1正常发光时,灯L1的功率为
6
6
W,通过L1的电流为
1
1
A,灯L1的电阻为
6
6
Ω.
(2)如图甲所示:A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图乙所示电路中,要使其中一个灯泡正常发光时,电路中电流表的示数为
0.5
0.5
A,电压表的读数是
6
6
V,电路消耗的总功率为
4
4
W.

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