题目列表(包括答案和解析)
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流/A | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V。
(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整。
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(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 (填“甲”或“乙”)连入电路,才能保证实验顺利进行。
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小明分析了产生故障的原因(电流表、电压表均无故障)。请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表一对应的空格里。
| U/V | I/A | R/Ω | P/W | 灯泡亮度 |
| 2 | 0.25 | 8 | 0.5 | 暗 |
| 2.5 | 亮 | |||
| 2.8 | 0.32 | 9 | 0.896 | 很亮 |
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| 电流表 | 电压表 | 故障原因 |
| 示数不为0 | 示数为0 | |
| 示数为0 | 示数不为0 |
(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻是_____Ω(计算结果保留两位小数)。小灯泡的额定功率是______W。
(5)将图(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是( )
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B.探究电流与电压的关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系 D.探究电流与电阻的关系
在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V。
(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整。
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(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 (填“甲”或“乙”)连入电路,才能保证实验顺利进行。
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小明分析了产生故障的原因(电流表、电压表均无故障)。请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表一对应的空格里。
| U/V | I/A | R/Ω | P/W | 灯泡亮度 |
| 2 | 0.25 | 8 | 0.5 | 暗 |
| 2.5 | 亮 | |||
| 2.8 | 0.32 | 9 | 0.896 | 很亮 |
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| 电流表 | 电压表 | 故障原因 |
| 示数不为0 | 示数为0 | |
| 示数为0 | 示数不为0 |
(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻是___ __Ω(计算结果保留两位小数)。小灯泡的额定功率是___ ___W。
(5)将图(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是( )
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B.探究电流与电压的关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系 D.探究电流与电阻的关系
如图14是研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的电路图和实物连线图:
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(2)在正确连接好电路后,某次测量中电流表示数为0. 30 A,为测得额定电压下的灯丝电阻,滑动变阻器滑片P应向 端移动(填“左”或“右”).
(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值,然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由.
答:
(4)小王同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
① ;
② 。
(5)小华同学把灯泡换成一个定值电阻,连接好电路后刚闭合开关发现电流表示数很小,电压表指针偏角较大,可能是
A.电流表量程太小 B.定值电阻阻值太大 C. 定值电阻阻值太小 D.电压表量程太大
(6)小李同学完成实验后想再测桌上的一个定值电阻的阻值,他用的滑动变阻器上标有“30W 2A”字样,刚闭合开关发现电流表示数为0.18A,移动滑片电流表能达到最大电流0.58A,他很快就知道了这个电阻的阻值,这个电阻的阻值是 ![]()
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