在下列摩擦的事例中.属于滚动摩擦的是: A.拿在手中的瓶子不会滑落 B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦 C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D.用铅笔写字时.笔尖与纸的摩擦 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是:

A.拿在手中的瓶子不会滑落;

B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦;

C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦;

D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦.

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在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是:

A.拿在手中的瓶子不会滑落;

B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦;

C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦;

D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦.

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“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原形,通过合理的推理得出物理规律.“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色.如图是伽利略著名的“斜面理想实验”,实验设想的步骤有:
①减小右边第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
③继续减小右边第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速直线运动
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号).
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类,正确的是______
A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论
(3)请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验:______.

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“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原形,通过合理的推理得出物理规律.“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色.如图是伽利略著名的“斜面理想实验”,实验设想的步骤有:
①减小右边第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
③继续减小右边第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速直线运动
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号).
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类,正确的是______
A.①是事实,②③④是推论  B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论  D.④是事实,①②③是推论
(3)请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验:______.
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理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.如图1所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列______(用序号①②③④来表示)
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是______(选填字母)
A.①是事实,②③是推论,④是假设   B.②是事实,①③是推论,④是假设
C.③是事实,①②是推论,④是假设   D.④是事实,①②③是推论
(3)在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图2所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车______表现出来.
(4)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用______法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变______,同时保持接触面的粗糙程度不变.

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