D 速度的大小与运动的方向和参照物有关.同向行驶时.以速度小的物体作参照物.另一物体速度大小等于两速度之差.方向不变,若以速度大的物体作参照物.另一物体的速度大小等于两速度之差.方向相反. 乙车司机看甲车.是以乙车为参照物.乙车的速度较大因而甲车应向反向行驶速度为20米/秒与15米之差.即5米/秒. 本题应选择D. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种
猜想:
A.摩擦力的大小与压力大小有关
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做______运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变______.
(3)某小组的实验记录如下表:
试验次数压力大小接触面材料木块运动速度测力计示数F/N
1等于木块重木板1.0
2等于木块重棉布1.5
3等于木块重毛巾2.0
4等于木块重毛巾2.0
5等于木块重毛巾很快2.0
①据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号).
②分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______:分析比较第______次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
(4)分析实验数据.可得进一步的结论:______.

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种
猜想:
A.摩擦力的大小与压力大小有关
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做______运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变______.
(3)某小组的实验记录如下表:
试验次数压力大小接触面材料木块运动速度测力计示数F/N
1等于木块重木板1.0
2等于木块重棉布1.5
3等于木块重毛巾2.0
4等于木块重毛巾2.0
5等于木块重毛巾很快2.0
①据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号).
②分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______:分析比较第______次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
(4)分析实验数据.可得进一步的结论:______.

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种
猜想:
A.摩擦力的大小与压力大小有关
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做______运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变______.
(3)某小组的实验记录如下表:
试验次数压力大小接触面材料木块运动速度测力计示数F/N
1等于木块重木板1.0
2等于木块重棉布1.5
3等于木块重毛巾2.0
4等于木块重毛巾2.0
5等于木块重毛巾很快2.0
①据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号).
②分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______:分析比较第______次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
(4)分析实验数据.可得进一步的结论:______.

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种
猜想:
A.摩擦力的大小与压力大小有关
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做______运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变______.
(3)某小组的实验记录如下表:
试验次数压力大小接触面材料木块运动速度测力计示数F/N
1等于木块重木板1.0
2等于木块重棉布1.5
3等于木块重毛巾2.0
4等于木块重毛巾2.0
5等于木块重毛巾很快2.0
①据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号).
②分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______:分析比较第______次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
(4)分析实验数据.可得进一步的结论:______.

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.摩擦力的大小与压力大小有关

B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.摩擦力的大小与接触面积大小有关

D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关

实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.

(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做________运动.

(2)在探究猜想A时,应在其它条件不变情况下,改变________.

(3)某小组的实验记录如下表:

①根据实验记录可知,该组同学选择猜想________和________进行探究(填字母序号).

②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度________;分析比较第________次实验记录,可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.

(4)分析实验数据,可得进一步的结论:________.

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