如图是八年级1班同学做“观察水的沸腾”的实验装置.同学们从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度计示数记在表格中,并观察水中的气泡,听水发出的声音.直到水沸腾5min为止.
(1)装置中石棉网的作用是:________,酒精灯用________部位加热,可以采取________,________等方法减少实验时间.
(2)水中的气泡在沸腾前________,水中的声音沸腾时比沸腾前________.
| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| t温/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 97 | 98 | 98 |
(3)根据上述表格,在直角坐标系中画出水的沸腾图象.
(4)从图象可知:沸腾时,对水继续加热,水的温度________.其中有误的数据是________,由实验数据可知道,水的沸点为________℃.
(5)同学们测得水的沸点不足100℃,可能的原因是:________.
(6)同学们在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
| 时间t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度/℃ | 100 | 75 | 57 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①同学们做实验时的室温是________℃.
②分析表中数据,你发现什么规律:________.