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    (1) (2) . . (3)(电路图2分.必要的步骤和电阻表达式2分) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图．

    （1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到        ；
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时，电流表实数如图乙，示数为          安，此时小灯泡的电阻为           欧；
    （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表．

    实验步骤
         		导线两端接触位置
         		电灯
         		电流表
         		电压表
     
    ①
         		ad
         		亮
         		有示数
         		有示数
     
    ②
         		ae
         		亮
         		无示数
         		有示数
     
    ③
         		ac
         		不亮
         		无示数
         		无示数
     
    ④
         		ab
         		不亮
         		无示数
         		无示数
     
    小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤        是没有必要做的．

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    如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图．

    （1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到        ；
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时，电流表实数如图乙，示数为          安，此时小灯泡的电阻为           欧；
    （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表．
    实验步骤
    		导线两端接触位置
    		电灯
    		电流表
    		电压表
    ①
    		ad
    		亮
    		有示数
    		有示数
    ②
    		ae
    		亮
    		无示数
    		有示数
    ③
    		ac
    		不亮
    		无示数
    		无示数
    ④
    		ab
    		不亮
    		无示数
    		无示数
    小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤        是没有必要做的．

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    如图，是用来探究“焦耳定律”的实验装置．
    （1）现在想探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”，则应选取R甲______R乙的两个电阻（选填“等于”或“不等于”），为便于探究，甲、乙瓶内所盛液体应满足的条件是：______．
    （2）仍用此装置探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”，请写出实验步骤．
    （注：电路已连好，只书写收集对比一次数据的操作步骤，必要的物理量用相应的字母表示出来，不必分析论证结论．）
    （3）若用此装置来探究“水和煤油谁的吸热能力强”，装置中除要在甲乙瓶中分别盛有质量和初温都相同的水和煤油外，装置中必要改动的地方还有______．实验中发现煤油中的温度计温度升高的快，则得出的结论应为______．

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    （2011?银海区模拟）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω．
    （1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）．
    （2）连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端．
    （3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图11所示，则通过灯泡的电流为
    0.3
    0.3
    A，小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．
    （4）同组的小华在完成以上的实验后，想用现有的实验器材测未知电阻的阻值，但他发现电压表已经损坏而无法使用，经过思考后，他从物理老师那里借采了一只定值电阻R0、两只开关和若干导线．
    ①你利用小华手边现有的器材，在框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路图（部分电路已画出）；
    ②写出必要的实验步骤和要测量的物理量并用字母表示．
    ③写出RX的表达式：Rx=
    I0R0
    Ix
    I0R0
    Ix
    ．

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    [探究名称]探究欧姆定律

    [猜想与假设]导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体电阻成反比

    设计并进行试验]

    (1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系

    ①如图1所示，请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大．

    ②此实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和________

    ③…

    (2)小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图所示的电路图进行试验．

    ①连接电路，调节滑动变阻器使电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2；

    ②把定值电阻R2换成R3，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为________时R3两端的________不变，记录此时电流表的示数为I3；③再把R3换成R4，重复上一步骤进行试验；④分析数据得出电流与电阻的关系．

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