在前一章，我们学习了光的直线传播、光的反射和光的折射三种光现象，你知道本节中透镜对光线的作用是运用了其中的哪种现象吗？

在一次物理课上，小明利用一节干电池、一个开关、两个规格不同的小灯泡和一些导线连接了一个串联电路，如图所示．当他把开关闭合以后，发现灯L₁不发光、L₂发光，但亮度比较微弱，经过思考以后他认为L₁处发生了局部短路．经老师检查了电路以后告诉小明，电路元件均无故障，且电路连线完好．现提供一个电流表、一个开关和必要的导线，请你设计一个实验证明小明的观点是错误的．
（1）请你在答题纸的方框中画出实验方案的电路图；
（2）简述必要的实验步骤和实验现象．

实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．

（1）接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是（选填字母序号）．
A．检查电路是否断路；
B．更换小灯泡；
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
（3）移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据，填入设计的表格

次数	电压U/A	电流I/A	电功率 P/W	平均电功率P/W
1	2	0.34
2	2.5	0.4
3	3	0.44

①这种表格设计是否合理？答：（选填“合理”或“不合理”）．
②分析这组数据，小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是：．
③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度合格产品小灯泡钨丝的长度（选填“大于”或“小于”），得出这个结论的逻辑依据是：、．
④长时间使用这只小灯泡，容易出现的故障是．

某同学利用下图示器材测灯泡的电阻．
（1）制定计划与设计实验：
①画出的用电压表、电流表测灯泡的电阻的电路图，并标明电流表、电压表的正、负接线柱．
②请把图的器材连成实验电路．

（2）进行实验与收集证据：
①连接电路是开关应；
②闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片至端，使它在电路中阻值处于．
（3）分析和论证
①下面是一位同学利用正确的电路图测量小灯泡的电阻时得到的数据．依据公式和测量的数据求它们的对应电阻值．请把表格填写完整．

	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
第一次测量	2.5	0.30
第二次测量	2.0	0.25
第三次测量	1.5	0.20
第四次测量	--	--

②如果第一次测量时灯泡两端的电压等于额定电压，以后几次测量时电压逐次降低，直到看不到灯泡发光，对比得出的电阻值，发现同一导体的电阻与有关，一般的金属温度升高，电阻．

为了探究导体的电阻和温度的关系，某同学设计了一个实验：用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5V的小灯泡和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路．调节铅笔芯串入电路中的长度，刚好使小灯泡不发光．这时，划燃一根火柴并加热铅笔芯，一会儿，小灯泡变亮；熄灭火柴，小灯泡开始慢慢熄灭．根据以上实验现象，可得出结论是：．请你根据导体跟温度的这个关系，举出应用在实际生活中的例子．