33.液化 夏天气温较高.冰棍周围空气温度低.空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴.悬浮在空中形成“白气 . 在污染严重的地区.空气中存在大量的烟尘.成为水蒸气的凝结核.从而使水蒸气更容易液化成小水滴形成雾. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

4、2008年9月25日21点10分,返回时间下午,“神舟七号”飞船顺利升空,在绕地球飞行3天后,返回舱于9月28日17点31分安全着陆,实现了我国航天员首次太空行走,为中国航天事业续写了新的辉煌.
(1)火箭在发射时尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化.为了保护发射架,并在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用水
汽化吸热
,使周围环境温度不致太高.火箭喷出的炽热气体使水池冒出了大量“白气”,“白气”是
液化
形成的.
(2)9月27日下午,航天员翟志刚成功完成了出舱活动.据测算,翟志刚出舱期间在太空“行走”总里程(相对于地球)达9165km,合
9.165×106
m.宇航员的宇航服质量约为120kg,合
1.2×105
g.
(3)宇航员翟志刚出舱活动目的之一是取回放在舱外的固体润滑材料.固体润滑材料试验装置在地面上总质量为3kg,那么在太空中它的质量
等于
3kg(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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        2005年10月12日,是个值得纪念的日子,倍受国人瞩目的“神舟六号”飞船,在这一天终于腾空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轰鸣声中,“神六”返回舱着陆在苍茫的内蒙古草原,两位翱翔太空115个小时的中国航天员平安出舱——我国第2次载人航天飞行圆满成功!中华民族的伟大复兴和宏伟事业会铭记这个沁着泪水和激情的时刻.中国载人航天技术的自主发展,展现着民族创新能力的提高和国家综合国力的提升,并引领着国家经济、科技和社会的不断发展进步.

 

(1)如图(a)所示,运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气.我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化。为了保护发射台的底座,航天工程师在底座旁建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关.火箭升空瞬间,庞大的白色气团产生的原因是___.

(2)“长征二号”F型运载火箭所用燃料为液态的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员是采用_____的方法使它们液化的.

(3)10月12日12时52分,“神舟六号”顺利进入运行轨道.在飞船的绕地运行中,当其与太阳、地球处于同一直线并在太阳与地球中间时,地面上的人观察太阳会发现太阳表面有一黑点,这是由于_______________形成的.

(4)“神舟六号”的宇航员能不能在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离?__     为什么? ________

(5)若向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s,则地球和月球间的距离是   m。

 

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根据课本后“小制作”栏目的要求,赵明准备自制一只弹簧测力计.他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧长度L,算出比原长L0的伸长△L(△L=L-L0),填在如下的表格中:
(1)从表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△L的关系为:
在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长与拉力成正比
在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长与拉力成正比
. 
(2)赵明继续实验,得到如上右表的数据 从这次数据看出:拉力达到
10
10
 N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了,因此,弹簧测力计的测量范围只能达到
0~10
0~10
N.
(3)请你在图中根据表中数据的长度用直尺画出这个弹簧测力计的刻度板(分度值为1N)
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸长△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20

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在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90℃ 92℃ 94℃ 96℃ 98℃ 99℃ 99℃ 96℃ 99℃

(1)从实验可得出,液体在沸腾过程中要
热,但温度
不变
不变

(2)从记录的数据看出,在第
7
7
分钟记录的数据是明显错误的.
(3)由表可知,加热了
5
5
分钟水开始沸腾,水的沸点是
99
99
℃.
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图
b
b
是水沸腾前的情况,图
a
a
是水沸腾时的情况.
(5)表格数据纠正后,在图坐标中画出水的沸腾曲线.

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(2008?广元)为了研究某种液态物质放热的特性,某小组同学做了如下实验:他们在甲、乙两支完全相同的烧杯中分别放入m=100g和m=200g的这种液体,实验时让它们自然冷却,并利用计时器、温度计等工具测量液体的相关数据,分别记录如表1、表2所示.
表1(m=100g)
时间t/min O 2 4 6 8 10 12 14 16
温度T/℃ 36 35 34 33 32 31 30 30 30
降低温度△T/℃ O 1 2 3 4 5 6 6 6
放出热量Q/J O 210 420 630 840 1050 1260 1260 1260
表2(m=200g)
时间t/min 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
温度T℃ 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 28
降低温度△T/℃ O 1 2 3 4 5 6 7 8 8 8
放出热量Q/J 0 420 840 1260 1680 2100 2520 2940 3360 3360 3360
(1)分析比较表1、表2中数据可知,两杯液体所处的环境温度分别是
30
30
℃和
28
28
℃.
(2)对比表1和表2中的实验记录数据得出两个有关该液体放热的实验结论:如:同种液体(物质)降低相同的温度,放出的热量与液体的质量成正比;A.
相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多
相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多
:B.
放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值
放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值

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