在下图b中.单摆从B到A的过程中. 能转化为 能. 查看更多

 

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在下图中,单摆从B到A的过程中,           能转化为           能。

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如下图所示,单摆在竖直平面左右摆动,当从A点运动到B点的过程中,它的动能:
[     ]
A.一直增大
B.一直减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小

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如下图所示,单摆在竖直平面左右摆动,当从A点运动到B点的过程中,它的动能

[  ]
A.

一直增大

B.

一直减小

C.

先减小后增大

D.

先增大后减小

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精英家教网在一根细长绳的下端,系一个金属小球,上端固定,制成一个单摆(如图).把小球拉离竖直位置后松手,让小球摆动起来,可以观察到小球摆动的幅度逐渐减小,最终停下来.下列分析正确的是(  )

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(2011?贵阳)小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千.她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一交的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相’同.那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关.
她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材.实验装置如图甲所示.
(1)实验器材中还应该有:
秒表
秒表

实验次数 摆幅(m) 小球质量(kg) 摆长(m) 时间(s)
1 0.1 0.03 0.8 1.8
2 0.1 0.04 0.8 1.8
3 0.2 0.04 0.8 1.8
4 0.2 0.04 1 2.0
(2)小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与
摆长
摆长
有关,该实验所用的科学探究方法是:
控制变量法
控制变量法

(3)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示.若摆长为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应
小于
小于
1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”).
(4)不计空气阻力及线与铁钉的摩擦.摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上?
(选填:“是”或“不是”).原因是:
根据条件可知,摆球在摆动过程中机械能守恒,A、B两点均为最高点,即重力势能相等,所以所处高度相同(或在同一水平线上)
根据条件可知,摆球在摆动过程中机械能守恒,A、B两点均为最高点,即重力势能相等,所以所处高度相同(或在同一水平线上)

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