某同学做的实验.图10所示是实验用的各元件. (1)请你以笔画线代替导线.帮他把电路连好.要求:S1控制灯L1.S2控制灯L2.S控制整个电路. (2)某中学在具体连接电路的过程中.开关应 .电路连好后.应该 ,再闭合开关.进行实验.实验记录如下表: (3)由上表可得出的结论是 . 开关 灯泡 S S1 S2 L1 L2 闭合 闭合 闭合 亮 亮 闭合 断开 闭合 不亮 亮 闭合 闭合 断开 亮 不亮 断开 闭合 闭合 不亮 不亮 图10 图11 30.图11是一个电冰箱的简化电路图.学习串联和并联电路知识.你能看懂这个电路图吗?其中M是电动机.L是电冰箱内的照明灯泡.电路图中的灯泡L与电动机M是串联还是并联的?请你写出你的猜想和判断方法.你的猜想: . 你的判断方法: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学做《组成并联电路》的实验,图所示是实验用的各元件.
(1)请你以笔画线代替导线,帮他把电路连好.要求:S1控制灯L1,S2控制灯L2,S控制整个电路.
(2)某中学在具体连接电路的过程中,开关应
断开
断开
,电路连好后,应该
检查电路是否连接正确
检查电路是否连接正确
,再闭合开关,进行实验,实验记录如下表:

(3)由上表可得出的结论是
此电路连接是正确的
此电路连接是正确的

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某同学做《组成并联电路》的实验,图所示是实验用的各元件.
(1)请你以笔画线代替导线,帮他把电路连好.要求:S1控制灯L1,S2控制灯L2,S控制整个电路.
(2)某中学在具体连接电路的过程中,开关应______,电路连好后,应该______,再闭合开关,进行实验,实验记录如下表:

(3)由上表可得出的结论是______.

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某同学做《组成并联电路》的实验,图所示是实验用的各元件.
(1)请你以笔画线代替导线,帮他把电路连好.要求:S1控制灯L1,S2控制灯L2,S控制整个电路.
(2)某中学在具体连接电路的过程中,开关应______,电路连好后,应该______,再闭合开关,进行实验,实验记录如下表:

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(3)由上表可得出的结论是______.
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某同学做《组成并联电路》的实验,如图所示是实验用的各元件。
(1)请你以笔画线代替导线,帮他把电路连好。要求:S1控制灯L1,S2控制灯L2,S控制整个电路。
(2)某同学在具体连接电路的过程中,开关应_________,电路连好后,应该______,再闭合开关,进行实验,实验记录如下表:
(3)由上表可得出的结论是__________________________。

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某同学做《组成并联电路》的实验,图所示是实验用的各元件.
(1)请你以笔画线代替导线,帮他把电路连好.要求:S1控制灯L1,S2控制灯L2,S控制整个电路.
(2)某中学在具体连接电路的过程中,开关应______,电路连好后,应该______,再闭合开关,进行实验,实验记录如下表:

(3)由上表可得出的结论是______.

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