去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象: (1)在公交车上.她发现在后门的两侧扶手上.各装有一个按钮(如图甲所示.相当于一个开关).想要下车的乘客只要按下任何一个按钮.装在驾驶台上的电铃都会发声.提醒司机有乘客需要下车,(2)火车的车厢后面有两间厕所.只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关).车厢中的指示牌内的指示灯才会发光.指示牌就会显示“厕所有人字样.如图乙所示.提醒旅客两间厕所内都有人. 请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图. 21．如图是一个蹄型磁铁.虚线是磁极附近的部分磁感线.小磁针在图示位置静止.请标出蹄型磁铁的N极.S极和磁感线的方向. 22．请按要求将图中的电磁铁连入你设计的电路中.要求:A.电路能改变电磁铁磁性的强弱,B.电路接通后能使小磁针静止在图示位置. 23. 用电压表和电流表可以测量未知导体R的电阻值为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量．图中用“电源表示电路的其它部分). (1)某次实验时电压表和电流表的读数如图(b)所示.电压表的读数为 V.电流表的读数为 A.则电阻的测量值R= Ω. (2)考虑到电压表的电阻对电路的影响.必然会给测量结果带来误差．那么用这种方案测量出来的电阻值 (选填“大于 .“小于或“等于 )真实值.其原因是 . 【查看更多】

20、去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；
（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人．
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

查看答案和解析>>

去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；
（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人．
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

查看答案和解析>>

去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；
（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人．
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

查看答案和解析>>

去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；
（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人．
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

查看答案和解析>>

去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；
（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人．
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学