船舶:船壳.入水阀.冷凝器清理,比一般用高压水射流清洗更干净. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下列材料回答问题
小明春游回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是他就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.小明关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当他向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.小明吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.小明觉得很奇怪,在老师的指导下进行了实验探究,发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象只有在同时满足以下条件时才会出现:
①水量比较少(半壶水);②用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.
(1)原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’”,“白气”的形成先后经过的物态变化是先
汽化
汽化
液化
液化

(2)液体沸腾需要满足条件是
温度达到沸点,继续吸收热量
温度达到沸点,继续吸收热量

(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是
由于用大火加热且水不满,所以壶的上半部分温度较高,超过了水的沸点.将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾
由于用大火加热且水不满,所以壶的上半部分温度较高,超过了水的沸点.将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾

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阅读短文,并回答文中提出的问题.
空气能热水器,实质上是一种热量提升装置,又称热泵热水器,也称空气源热水器,是采用制冷原理从空气中吸收热量来制造热水的“热量搬运”装置.通过让工质不断完成蒸发(吸取环境中的热量)→压缩→冷凝(放出热量)→节流→再蒸发的热力循环过程,从而将环境里的热量转移到水中.
热泵热水器的基本原理:它主要是由压缩机、热交换器、轴流风扇、保温水箱、水泵、储液罐、过滤器、电子膨胀阀和电子自动控制器等组成.接通电源后,轴流风扇开始运转,室外空气通过蒸发器进行热交换,温度降低后的空气被风扇排出系统,同时,蒸发器内部的工质吸热汽化被吸入压缩机,压缩机将这种低压工质气体压缩成高温、高压气体送入冷凝器,被水泵强制循环的水也通过冷凝器,被工质加热后送去供用户使用,而工质被冷却成液体,该液体经膨胀阀节流降温后再次流入蒸发器,如此反复循环工作,空气中的热能被不断“泵”送到水中,使保温水箱里的水温逐渐升高,最后达到55℃左右,正好适合人们洗浴.?
空气能热水器原理的应用:
(1)高效节能:空气源热水器是通过大量获取空气中免费热能,消耗的电能仅仅是压缩机用来搬运空气能源所用的能量,因此热效率高达380%-600%,制造相同的热水量,空气源热水器的使用成本只有电热水器的1/4,燃气热水器的1/3,太阳能热水器的
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.高热效率是空气源热水器最大的特点和优势,在能源问题成为世界问题时,这是空气源热水器成为“第四代热水器”的最重要的法宝之一.
(2)绿色环保、安全可靠:空气源热水器独特的使用原理,实现其在工作过程中彻底水电分离,从根本上杜绝漏电事故;并且由于其在使用过程中无需任何燃料输送管道,没有燃料泄露等引起火灾、爆炸、中毒等危险;同时,空气源热水器在工作过程中没有任何有毒气体、温室气体和酸雨气体排放,也没有费热污染.这些也成为空气源快速发展铺垫了宽阔的道路.
①简述热泵热水器的基本原理.
②热泵热水器与普通热水器相比有哪些优点?
③如图所示,是空气源热泵热水器的工作原理图,它加热水的过程是:在蒸发器中,热态工作介质吸热发生
汽化
汽化
(填一种物态变化)变成气态;经过压缩机后被压缩的高温高压的气态的工作介质在冷凝器中发生
液化
液化
(选择一种物体变化)形成液态,
放出
放出
(填“吸收”或“放出”)的热量被冷水吸收,使冷水温度升高.

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测固体的密度.
一个固体A的密度小于水的密度.小宁同学在已知水的密度ρ的情况下,想用下列方法测出它的密度.器材有:待测固体A(密度小于水的密度),金属块B(密度大于水的密度),一个毫米刻度尺,圆柱形水杯一个(水杯里面装入适量的水),细线.
实验步骤:
(1)把金属块B放入水杯中,如图甲所示.用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度,记为h1
(2)把固体A轻轻放入水杯中.静止时如图乙所示.用
刻度尺
刻度尺
测出水面到水底的高度,记为
h2
h2

(3)用一段长度适当的细线,把固体A和金属块B分别系在细线的两端,并放入水杯中,静止时如图丙所示.用
用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度
用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度
,记为
h3
h3

(4)固体的密度是:ρ=
h2-h1
h3-h1
ρ
h2-h1
h3-h1
ρ

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测固体的密度.
一个固体A的密度小于水的密度.小宁同学在已知水的密度ρ的情况下,想用下列方法测出它的密度.器材有:待测固体A(密度小于水的密度),金属块B(密度大于水的密度),一个毫米刻度尺,圆柱形水杯一个(水杯里面装入适量的水),细线.
实验步骤:
(1)把金属块B放入水杯中,如图甲所示.用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度,记为h1
(2)把固体A轻轻放入水杯中.静止时如图乙所示.用________测出水面到水底的高度,记为________.
(3)用一段长度适当的细线,把固体A和金属块B分别系在细线的两端,并放入水杯中,静止时如图丙所示.用________,记为________.
(4)固体的密度是:ρ=________.

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测固体的密度.
一个固体A的密度小于水的密度.小宁同学在已知水的密度ρ的情况下,想用下列方法测出它的密度.器材有:待测固体A(密度小于水的密度),金属块B(密度大于水的密度),一个毫米刻度尺,圆柱形水杯一个(水杯里面装入适量的水),细线.
实验步骤:
(1)把金属块B放入水杯中,如图甲所示.用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度,记为h1
(2)把固体A轻轻放入水杯中.静止时如图乙所示.用______测出水面到水底的高度,记为______.
(3)用一段长度适当的细线,把固体A和金属块B分别系在细线的两端,并放入水杯中,静止时如图丙所示.用______,记为______.
(4)固体的密度是:ρ=______.

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