课前利用课间休息.滚动播放一组与光现象紧密联系的优美图片和视频:影.倒影.水面下物体.霞光万道.晨曦中穿透树林的道道阳光.白光通过三棱镜的色散.彩色的肥皂泡.北极光.日晕.日幻--最后将画面停在“节日夜空中的多彩的激光 直指本课的主题.让学生欣赏绚丽天象的同时认识到大自然中有许多光沿直线传播的例子.在轻松愉悦的环境中进入这节课的学习. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如图所示.

用以上器材可探究的实验有:
(1)
测金属块密度
测金属块密度
;(2)
测金属块在水中受到的浮力
测金属块在水中受到的浮力
;(3)
探究液体的压强与深度的关系
探究液体的压强与深度的关系

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26、一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材见图.

用以上器材可探究的主题有:
A.液体内部压强大小与液体深度的关系;
B.液体内部压强大小与液体密度的关系;
C.浮力大小与液体深度的关系;
D.浮力大小与液体密度的关系.
(1)若你在上述四个探究主题中选择
A
(只选一个,填写序号)主题进行探究,则所需器材有(填写器材序号):
①⑤⑨

(2)简述探究活动的主要步骤:
将压强计金属盒放入水中不同深度,分别测出三次深度值,并同时记下相应的压强值

(3)为完善实验探究过程,将搜集到的实验数据填入表格后,还需进行:
分析论证、得出结论、评估、交流讨论

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实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如图.
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(1)以下几个探究主题,可以用如图器材探究的有
 
(填选项前的字母).
A.液体内部压强大小与液体深度的关系
B.液体内部压强大小与液体密度的关系
C.浮力大小与液体深度的关系
D.浮力大小与物体形状的关系
(2)如选择上面的主题A进行探究,则所需的器材有
 
(填写器材序号)
(3)简述主题A探究活动的主要步骤:
 

(4)为完善实验探究过程需将搜集到的实验数据填入表格,请你为主题A探究设计一个便于记录实验数据的表格.

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(2008?安溪县质检)一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如图所示.

用图中的器材可探究的主题有:
A.液体内部压强大小与液体深度的关系;(填写器材序号)
1,5(或4或6),9
1,5(或4或6),9
_.
B.液体内部压强大小与液体密度的关系;(填写器材序号)
1,4和5(或4和6或5和6),9
1,4和5(或4和6或5和6),9

C.浮力大小与液体深度的关系;(填写器材序号)
1,2,3,7,4(或5,或6)
1,2,3,7,4(或5,或6)

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实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如下图。
(1)以下几个探究主题,可以用以上器材探究的有                (填选项前的字母)。
A.液体内部压强大小与液体深度的关系
B.液体内部压强大小与液体密度的关系
C.浮力大小与液体深度的关系
D.浮力大小与物体形状的关系
(2)如选择上面的主题A进行探究,则所需的器材有                   (填写器材序号)
(3)简述主题A探究活动的主要步骤:                                                                      。
(4)为完善实验探究过程需将搜集到的实验数据填入表格,请你为主题A探究设计一个便于记录实验数据的表格。

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