(一)创设情境.引入新知 好的开端往往是成功的一半.生活中有大量的电学现象.我有意识把知识和生活实际联系起来.请同学自己观察教室里的用电设备.然后举例说出各个用电器.并引导学生尝试对其进行分类.由此引入新课.同学亲自观察可调动学生的积极性.用分小组讨论的方式请学生尝试对用电器进行分类.不但调动学生的求知欲.培养学生初步的分类讨论能力.而且为后面讲电路的构成打下了基础.进而提出疑问--用电器是如何工作的?引出课题--电流和电路.在这个环节中可以培养学生善于观察.理论联系实际的能力. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

小丽想利用酒精灯.烧瓶.金属盘.水和铁架台等模拟大自然中雨的形成,她将器材按如图所示组装好,并用酒精灯加热一段时间后,接下来的操作应该是(  )

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精英家教网太阳能是一种取之不尽、没有污染的能源.我国西部地区的沙漠面积大,太阳能资源丰富,如果在那里建造一个如图所示的太阳能发电厂,就能够为我市提供大量的“清洁”
能源.
(1)你认为将太阳能直接转化为电能的装置中的主要材料应是
 
材料.“科学设想”小组的同学上网查阅相关资料:该地区太阳光的平均日照强度为3.0×106J/m2?h(日照强度是指每平方米面积上1h得到的太阳光能量).该小组的同学设想:如果选定一块面积为107m2的空地,在上面铺满如图所示的太阳能板用来发电,即使光电转化效率只有10%,一年平均
光照时间为2000h,则每年可产生多少电能?能节约多少吨煤炭?(q煤=3.0×107J/kg,要求有计算过程)
(2)西部地区距离我市遥远,如果要将该太阳能发电厂产生的电能输送到我市,他们想到需要采用高压输电方式,请你说一说这样做的目的是
 
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(3)除了高压输电的方式之外,你还能设想出一种比此方式更好的输电方式吗?

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《冰海沉船》的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧,为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用超声波单向性好的特点制成一种装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在.已知超声波在海水中的速度为1500m/s.如果这种装置发出的信号遇到冰山6s后接到返回的波,则冰山到船的距离是
4500
4500
m;这种装置不可用来探究月球等太空中的奥秘,这是因为
声音不能在真空中传播
声音不能在真空中传播
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一位同学在已调好的天平左盘放二枚铁钉,右盘放5粒铁珠或4只螺帽时天平恰好平衡,当左盘放4粒铁珠,右盘放3只螺帽再加1g砝码时,天平也平衡,求每个铁钉、铁珠、螺帽的质量.

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在“用天平和量筒测定固体的密度”实验中,用天平测定物体的质量,在调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向
右
右
(左/右)调节.将一矿石标本放在已调节好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如c图所示.将矿石标本放入装有水的量筒前后,量筒中的水面位置的变化如 a、b 图所示,矿石的体积为
10
10
cm3,矿石的质量为
27
27
g,密度为
2.7
2.7
g/cm3,合
2.7×103
2.7×103
kg/m3.

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同步练习册答案