2.频率和振幅的概念比较抽象.可利用示波器中对波形疏密.波形高低不同来进行讲解.便于学生接受. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

关于模拟信号和数字信号,下列说法正确的是


  1. A.
    模拟信号和数字信号都能传递信息,在传递方式上没有区别
  2. B.
    数字信号只能用“点”或“画”表示信号
  3. C.
    信号电流的频率和振幅的变化形式与声音的频率、振幅变化完全相同
  4. D.
    以上说法都不正确

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11、在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的(  )

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两个不同的发声体,即使它们发出声音的频率和振幅相同,人们还是可以分辨出它们声音的不同,这是由于它们的
音色
音色
不同.人们在商店购买瓷器时,常用硬币轻敲瓷器,凭经验就能判断瓷器质量好坏和是否有细小的裂纹,这是因为瓷器被敲击时发出声音的
音色
音色
和
音调
音调
都不同.

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(2011?许昌二模)响度、音调、音色是声音的三个基本特性,关于决定声音音调高低的因素,下列正确的为(  )

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(2013?青岛)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究影响压力作用效果的因素:
(2)探究影响动能大小的因素:
过程 小雨提出这个研究问题后,想到可能与压力大小和受力面积有关,于是他做了如图三次实验,其中:他通过
乙、丙
乙、丙
两图所示的实验研究了压力作用效果和受力面积的关系.最终,他得出结论并建构出压强的概念.
作图 请在丙图中画出小桌的受力示意图.
方法 通过观察小桌下陷的深度来比较压力作用效果的大小,这里运用了
转换
转换
法.
程序 提出问题-猜想-
进行实验与收集证据
进行实验与收集证据
-得出结论.
过程 如图,三次实验要让小球由
静止
静止
状态开始滚下.
乙、丙两次实验,研究的是动能大小与
速度
速度
的关系.
小球沿斜面滚下过程中,它的
重力势
重力势
能主要转化为
动
动
能.
作图 请在甲图中画出小球滚下的受力示意图.
问题讨论 如果在甲中将物体A去掉,在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板,使小球在平面上所受阻力越来越小,小球速度将减小得越来越
慢
慢
.

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同步练习册答案