达标反馈 比较下列各组实数的大小: (1)和 (2) 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)比较下列各组数的大小,找规律,提出你的猜想:
1
2
<
<
1+3
2+3
; 
2
3
<
<
2+1
3+1
; 
3
4
<
<
3+2
4+2
; 
4
5
<
<
4+6
5+6
; 
2
9
<
<
2+5
9+5
; 
8
17
<
<
 
8+10
17+10
.
从上面的各式发现一个正分数的分子和分母
都加上同一个正数
都加上同一个正数
,所得分数的值比原分数的值要
大
大
.
猜想:设a>b>0,m>0,则
b
a
<
<
b+m
a+m
.
(2)试证明你的猜想:
(3)试用(1)中你归纳的数学关系式,解释下面生活中的一个现象:“若m克糖水里含有n克糖,再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”.

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利用绝对值比较下列各组数的大小:
(1)-
2
5
与-0.5        
(2)-1
7
9
与-1
3
4
.

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(2013•太原二模)比较下列各组数的大小,正确的是(  )

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利用绝对值比较下列各组数的大小:
(1)-
2
5
与-0.5        
(2)-1
7
9
与-1
3
4
.

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(1)比较下列各组数的大小,找规律,提出你的猜想:
数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______ 数学公式.
从上面的各式发现一个正分数的分子和分母______,所得分数的值比原分数的值要______.
猜想:设a>b>0,m>0,则数学公式______数学公式.
(2)试证明你的猜想:
(3)试用(1)中你归纳的数学关系式,解释下面生活中的一个现象:“若m克糖水里含有n克糖,再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”.

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