P122.1.220.5梯形(2) 教学目的 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

12、如图(2),在大房间一面墙壁上,边长15cm的正六边形A(如图(1))横排20片和以其一部分所形成的梯形B,三角形C、D上,菱形F等六种瓷砖毫无空隙地排列在一起.已知墙壁高3.3m,请你仔细观察各层瓷砖的排列特点,计算其中菱形F瓷砖需使用(  )

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25、汶川地震后,中小学生应对突发事件的安全教育问题得到了各级教育部门的高度重视,各学校纷纷开展应急安全防护和撤离的演练.红星初中有一栋教学大楼,进出这栋大楼共有3道门,其中一道正门和两道完全相同的侧门.通过平时的测试,当同时打开一道正门和一道侧门时平均每分钟可通过220人.该校在2008年5月26日进行了一次安全撤离的演练,三道门同时打开,楼内的1200名学生4分钟全部撤离教学大楼.
(1)平均每分钟正门和一道侧门各可通过多少名学生?
(2)如果该校有90名教师,同时也要撤离教学大楼,那么全校师生全部撤离教学大楼需要多少分钟?

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汶川地震后,中小学生应对突发事件的安全教育问题得到了各级教育部门的高度重视,各学校纷纷开展应急安全防护和撤离的演练.红星初中有一栋教学大楼,进出这栋大楼共有3道门,其中一道正门和两道完全相同的侧门.通过平时的测试,当同时打开一道正门和一道侧门时平均每分钟可通过220人.该校在2008年5月26日进行了一次安全撤离的演练,三道门同时打开,楼内的1200名学生4分钟全部撤离教学大楼.
(1)平均每分钟正门和一道侧门各可通过多少名学生?
(2)如果该校有90名教师,同时也要撤离教学大楼,那么全校师生全部撤离教学大楼需要多少分钟?

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汶川地震后,中小学生应对突发事件的安全教育问题得到了各级教育部门的高度重视,各学校纷纷开展应急安全防护和撤离的演练.红星初中有一栋教学大楼,进出这栋大楼共有3道门,其中一道正门和两道完全相同的侧门.通过平时的测试,当同时打开一道正门和一道侧门时平均每分钟可通过220人.该校在2008年5月26日进行了一次安全撤离的演练,三道门同时打开,楼内的1200名学生4分钟全部撤离教学大楼.
(1)平均每分钟正门和一道侧门各可通过多少名学生?
(2)如果该校有90名教师,同时也要撤离教学大楼,那么全校师生全部撤离教学大楼需要多少分钟?

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如图(2),在大房间一面墙壁上,边长15cm的正六边形A(如图(1))横排20片和以其一部分所形成的梯形B,三角形C、D上,菱形F等六种瓷砖毫无空隙地排列在一起.已知墙壁高3.3m,请你仔细观察各层瓷砖的排列特点,计算其中菱形F瓷砖需使用( )

A.220片
B.200片
C.180片
D.190片

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