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    (二).指导学生用不同方式朗读课文. 1.学生自己读(2遍) 大声读.旁若无人的读 2.学生示范.点评 3.齐读(第一遍:学生试着读.第二遍:看指挥读) 4.男女生分角色读 5.和读 【查看更多】

     

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