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    激发学生学习英语的兴趣.发挥学生学习英语的积极性和主动性. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    假如你是李华，你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示，用英语写一篇100词左右的短文，介绍有关的情况。不必逐句翻译，可适当发挥。

    活动时间

    活动地点

    活动内容

    活动结果

    希望和建议

    星期二、五下午（4：30-5：15）

    教室

    学校操场

    校内花园

    摄影

    歌咏

    演讲比赛

    丰富了学生的知识，激发了学生的学习兴趣

    1.       减少作业,增加课外活动时间;

    2.       建立英语角；

    3.       多组织参观、旅游活动

    Students in our school have two periods for out-of-class activities.                    

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    书面表达。
         假如你是李华，你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示，
    用英语写一篇100词左右的短文，介绍有关的情况。不必逐句翻译，可适当发挥。
    活动时间 活动地点 活动内容 活动结果 希望和建议
    星期二、五下午（4：30-5：15） 教室
    学校操场
    校内花园    		 摄影
    歌咏
    演讲比赛    		 丰富了学生
    的知识，激
    发了学生
    的学习兴趣    		 1. 减少作业，增加课外活动时间；
    2. 建立英语角；
    3. 多组织参观、旅游活动
         Students in our school have two periods for out-of-class activities. _______________________________
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