确保学生学会并掌握本单元教授的语法和词汇.——青夏教育精英家教网—

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书面表达。

看图，然后用本单元学到的单词和词组编一段对话。

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在你成长的过程中，难免会遇到父母外出，你独自在家的情况。某国际学校的英语论坛正在举办关于这个话题的讨论，请你发一个帖子参与交流，谈谈父母外出时，你自己度过的一次经历，并就此事谈谈你的感想和体会。

提示词语：out, alone, cook, come back, happy, take care of, depend on

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书面表达。

     根据提示写一封60-80词的信。
     假设你是Tom，Jim邀请你参加他这周日的生日宴会，但你的父母去上海要到下个月才回来，
奶奶又卧病在床，需要照顾，而且英语考试即将来临。因此，你无法前往参加生日宴会。于是，
你写信辞谢并表示歉意。信的开头和结尾已经给出。
Dear Jim,
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                                                                                                                                          Tom

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书面表达。

     近来，越来越多的同学拥有手机。一部分同学认为手机可以用来联系家长和同学，还可以听音乐、
照相；又有一部分同学认为每天跟家长、同学在一起，没有必要用手机联系，手机对我们的学习有影响。
     就学生买手机问题，谈谈自己的看法和建议。

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书面表达。

     根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语
供选用。请不要写出你的姓名和学校。
     一家英文报社正在开展题为“I enjoy helping others”征文活动，请你投稿，简述你在校内外是如何帮
助他人的，并谈谈你对助人为乐的感受和你今后在此方面的打算。
     提示词语：in school，out of school，help，classmates，old people，think，happy
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