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    在我见到她以前,她认识我哥哥已经两年了. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    完成句子。
    1. —你曾去过非洲吗？
       —______ you ever ______ ______ Africa?
       —不，我没去过。 
       —No, I haven't.
    2. 让我们以一首歌结束我们的晚会吧。
       Let's ______ ______ our party with a song.
    3. 她在国际语言学校教英语已经两年了。
       She ______ _____ English at the International School for two years.
    4. 我想成为一名导游因为我想去世界各地旅游！
       I want ______ ______ a ______ ______ because I want ______ ______ around the world！
    5. 学习另一种语言很有趣。
       It's fun to ______ ______ ______.

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    假设你是学校的特派小记者，你准备采访一位优秀的外籍教师Jenny。Jenny在我校任教已经两年了，深受学生的喜爱。但是你并不认识她，所以你必须做充分的准备，使得采访一次成功。现在请你列出采访时，你最初可能问的5个问题。请注意运用反意疑问句。

    1. _____________________________________________________________________________

    2. _____________________________________________________________________________

    3. _____________________________________________________________________________

    4. _____________________________________________________________________________

     

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       李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。
    1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。
    2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
    3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
    4. 她将尽力…
    （志愿者：volunteer  希望工程：Project Hope）

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       李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。
    1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。
    2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
    3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
    4. 她将尽力…
    （志愿者：volunteer  希望工程：Project Hope）

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        李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。

    1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。

    2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。

    3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。

    4. 她将尽力…

    （志愿者：volunteer   希望工程：Project Hope）

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