同学们回想看看我们共学了哪些句型。本单元我们学习的是如何描述物体的位置。陈述句的格式为：sb. /sth.＋be(not)＋介词短语(方位)。如My book is(not)in my bag.我的书在/不在我的书包里。如果将这个句子改为一般疑问句就是将be动词提到句首，即为Is your book in your bag?寻问物体在哪儿要用到特殊疑问，结构为特殊疑问词where＋一般疑问句。如Where is your book?在这里提醒同学们注意的是主谓一致。还是这三个例子，如果要说明的不只一本书，而是几本书，它们分别为“My books are in the bag. Are your books in your bag? Where are my books?”

试一试：你能将方框内恰当的动词形式填入对话空白处吗？如果填对了，说明你掌握了主谓一致的基本原则，如果有错，不必着急，可以向你的老师或者同学请教。

am　　is　　are　　has　　have

I　1　John. I　2　a pen. It　3　on my desk. Tom is my friend. He　4　two pencils. They　5　in his pencil case. We are in the same(相同)school.

如图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。

(1)该特异性免疫属于       免疫，图中b细胞在人体内可以来自                   细胞。
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是         。（填字母）
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的             病。
(4)当抗原经过⑤⑥过程时，人体内产生d的主要特点是数量多、速度快，与合成与分泌d有关的细胞器有           、           、
           、           。
(5)研究发现，HIV病毒的增殖需要逆转录酶，从遗传物质分析，研究HIV疫苗比较困难的主要原因是                                                          。

对法囊藻(一种海藻)的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，下图阴影部分代表法囊藻的离子浓度。

(1)K⁺和Cl^-在细胞内积累，而Na⁺等在细胞液中的含量低于海水的含量。这表明_______________________________________________________________________。
(2)K⁺和Cl^-进入细胞的运输方向是__________；这种吸收方式是_________________，这种吸收方式所需要的两个基本条件是___________________和______________________。
(3)Na+和Ca2+进入细胞的转运方向是___________________________，它们的吸收方式属于_______________________________________。
(4)法囊藻的细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例，其结构基础是_______________________________________。