结合下列图示装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a．
（2）若用A装置来制O₂，反应的化学方程式为；
（3）能用C装置收集O₂的理由是；
（4）用D装置收集CO₂时，验满方法是．
（5）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是 （填序号）．
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质．

（2012?广安模拟）结合下列图示装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：b
（2）上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：若B中装有石灰石和稀盐酸，则收集该气体的装置是，检验该气体是否收满的方法是；B装置还可用来制取氧气，其反应原理是．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
①制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置和收集装置是．（填字母编号）
②请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式．

结合下列图示装置，回答有关问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：a；b．
（2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用（填序号），该装置中还缺少的一种用品是．若用向上排空气法收集氧气，应如何验满？．
（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制取．则制取并收集氢气的装置可选用．（填序号）

结合下列图示装置，回答有关问题．
（1）装置D中仪器a的名称为．
（2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，可选用（填装置序号），该装置气密性的检查方法为，该反应的化学方程式为．
（3）某同学提出只要将上述A装置和图2所示装置相连接，就可收集并测量生成的难溶于水的气体的体积，则各装置的正确连接顺序是：
A装置的导管出口→→→c （填接口字母）
（4）实验室制取二氧化碳方程式为，发生装置为，现用装置E收集一集气瓶二氧化碳，应如何验满？（写出方法、现象和结论）．
（5）兴趣小组利用图3所示实验装置研究燃烧的条件：
步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；
步骤2：打开K₁，关闭K₂，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程式为，通过以上实验研究了燃烧的一个条件．它是．
（6）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是．（填序号）