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    课题3 二氧化碳和一氧化碳 [教学目标]1.了解自然界中的碳循环.了解温室效应.知道二氧化碳的主要性质和用途.了解一氧化碳的性质和用途.知道一氧化碳有损人体健康. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某课外活动小组的同学在教师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要原理．他们设计的实验装置如下图，回答下列问题：

    （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______．
    （2）图A中设计的第二个酒精灯的目的是______，反应的化学方程式为______．
    （3）图B和图A相比，他的主要优点是______．

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    某课外活动小组的同学在教师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要原理．他们设计的实验装置如下图，回答下列问题：

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    （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______．
    （2）图A中设计的第二个酒精灯的目的是______，反应的化学方程式为______．
    （3）图B和图A相比，他的主要优点是______．

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    （2009?昌平区二模）某课外活动小组的同学在教师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要原理．他们设计的实验装置如下图，回答下列问题：

    （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （2）图A中设计的第二个酒精灯的目的是
    使没反应的一氧化碳全部消耗，防止一氧化碳污染环境
    使没反应的一氧化碳全部消耗，防止一氧化碳污染环境
    ，反应的化学方程式为
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    ．
    （3）图B和图A相比，他的主要优点是
    B图比A图节约能源，一氧化碳燃烧又利用了热能．
    B图比A图节约能源，一氧化碳燃烧又利用了热能．
    ．

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