探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品：蜡烛、火柴、小刀、烧杯等
根据表格填写有关的物理或化学性质

步骤和方法		现象	结论
点燃前		蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
	用小刀切下一小块蜡烛投入水中	石蜡浮于水面	________
点燃蜡烛		蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层	蜡烛先熔化后气化是________
	在烛焰上方罩一干燥烧杯	烧杯内壁出现水雾或水珠	________
	在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡	烧杯内壁出现白色斑点	________
熄灭蜡烛		火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟	轻烟为蜡烛蒸气冷却所致， 遇明火可以燃烧．

探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品：蜡烛、火柴、小刀、烧杯等
根据表格填写有关的物理或化学性质

步骤和方法		现象	结论
点燃前		蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
	用小刀切下一小块蜡烛投入水中	石蜡浮于水面	______
点燃蜡烛		蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层	蜡烛先熔化后气化是______
	在烛焰上方罩一干燥烧杯	烧杯内壁出现水雾或水珠	______
	在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡	烧杯内壁出现白色斑点	______
熄灭蜡烛		火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟	轻烟为蜡烛蒸气冷却所致， 遇明火可以燃烧．

实验室常用下列装置研究物质的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．
（1）I．如图实验装置中不具有启普发生器原理的是．

II．请写出上述装置中仪器a的名称：a．
III．实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气不能用甲装置的原因是，该反应的化学方程式是．
（2）根据图选择实验室制取和收集二氧化碳的装置为（填序号），写出实验室制取二氧化碳的化学方程式，将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是．
（注：装置的气密性良好）

（3）某实验探究小组利用第二小题图提供的相关实验装置进行以下探究过程：（实验室还可提供试管、导管、稀硫酸、锌粒）
提出问题：如何确定铜绿【Cu₂（OH）₂CO₃】固体受热分解的产物；
进行假设：铜绿受热分解的产物为氧化铜、二氧化碳和水；
设计实验：
实验①：加热分解固体铜绿，并验证有二氧化碳和水生成．这一整套实验装置连接顺序（从左到右）是．
实验②：请你设计实验（要求写明实验步骤、现象与结论），证明铜绿受热分解后在试管中剩余的黑色固体是氧化铜（用文字表述）：．
实验现象与结论：实验①中：证明产物中有二氧化碳的实验现象是；U形管中的无水硫酸铜变成蓝色，证明产物中有水生成．