用于表示度量单位的名词前 I hired the car by the hour. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)


第二节  书面表达(满分25分)
假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。

70%的学生认为
30%的学生认为
1、没有必要带手机。
2、上课开机会影响自己和别人的学习。
3、学生用手机会增加家长经济负担。
1、学生带手机可以与家长保持联系。
2、学生可以带手机上学,但上课要关机。
3、决不可将手机用于不该用的地方。
注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.
Dear Mike,
Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             
Best wishes,
Yours,
Li  Wei

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第三节 书面表达(15分)

2008年11月,乒乓球世界冠军邓亚萍求学11年终于获得剑桥大学博士学位。假如你是来自西安的刘梅,听到这个消息,兴奋不己,立刻给她写了一封祝贺信并表示了自己的崇敬之情。内容包括:

⒈ 表示祝贺;⒉ 介绍自己及爱好;⒊ 解释崇敬的原因;⒋ 学到什么及自己的决心。

 参考内容:邓亚萍退出体坛后到清华大学,英国的Cambridge University 及 Nottingham University 学习,11年后获得经济学博士学位。

参考词汇:博士学位  doctor’s degree  自信 self-confidence 决心  determination  崇敬  admire  

注意:⒈ 词数100左右;⒉ 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Yaping,

     First, I’d like to offer my congratulations to you on receiving the degree from Cambridge University.

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Your fan,

Liu Mei

 

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假设你是李华, 你的新西兰笔友Nick将于8月来四川旅游, 他来信询问旅游景点情况。请根据下表提供的要点, 写一封回信, 并表示盼望他的到来。

注意:1. 词数120左右, 信的开头及结尾已为你写好(不计入总词数)。
2. 可根据内容要点适当增加细节, 以使行文连贯。
3. 参考词汇:省份province; 湖lake; 都江堰水利工程Dujiangyan Irrigation Project
Dear Nick,
I’m glad to hear that you are coming to Sichuan in August.
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Yours sincerely,
Li Hua

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第二节  书面表达(满分25分)

假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。

70%的学生认为

30%的学生认为

1、没有必要带手机。

2、上课开机会影响自己和别人的学习。

3、学生用手机会增加家长经济负担。

1、学生带手机可以与家长保持联系。

2、学生可以带手机上学,但上课要关机。

3、决不可将手机用于不该用的地方。

注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.

Dear Mike,

Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             

Best wishes,

Yours,

Li  Wei

 

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Directions: Write an English composition in 120 - 150 words according to the instructions given below in Chinese.

最近某学校在学生中做了一次“有烦恼向谁说?”的调查,调查结果如图表示。请你简要描述调查结果,并谈谈你自己的想法。

I am a Senior Three student.Recently we have carried out a survey--"who to share my worry?" The main findings are as follows

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同步练习册答案