电阻的串联:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

串联电路的总电阻等于各串联电阻
之和
之和
,用公式表示为
R=R1+R2
R=R1+R2
,串联电路分电压之比等于
电阻之比
电阻之比
,用公式表示为
U1:U2=R1:R2
U1:U2=R1:R2
.

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28、在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之间的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻R1、R2和R3(阻值分别为2Ω,3Ω和6Ω )、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、开关和导线若干.
(1)小明的探究方法是,用如图所示的电路测量R1和R2串联后的总电阻,然后将总电阻跟R1和R2相比较,得出结论.实验中还应当用R3替换R1或R2进行上述实验,其目的是
多次实验寻找一般规律
.
(2)如果不使用电压表,改用电阻箱(符号为)及题中所提供的其他器材,也能测出R1和R2串联后的总电阻.在图所示的虚线框中画出能反映此实验原理的电路图,其实验操作方法是:
先闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数为I1;

再断开S1,闭合S2,调节电阻箱使电流表的示数恢复为I1,

此时电阻箱的示数就等于R1和R2串联后的总电阻
.

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在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有“50Ω 1A“),两个定值电阻(10Ω和5Ω)、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究.他们设计了如图甲所示的电路图.

(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当).
R1=5Ω   R2=10Ω
次数123
电压U/V1.52.43
电流I/A0.10.160.2
(2)上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们测量的三组数据进行分析,可以得出的结论是:________.
(3)在这次实验中,滑动变阻器的作用是________.

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在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有“50Ω 1A”)、两个定值电阻(5Ω和10Ω)、电压表、电源等器材对此进行了探究.他们设计了如图甲所示的电路图.
(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当).
(2)请你根据电路图分析:在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 _________ (填“A”或“B”)端.
(3)下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是: _________ .
(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况? _________ (只填字母序号即可).
A.滑动变阻器某处断路
B.只有R1被短路
C.只有R2被短路;      
D.电压表的某一个接线柱接触不良
(5)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:_________.

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在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有“50Ω 1A“),两个定值电阻(10Ω和5Ω)、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究.他们设计了如图甲所示的电路图.

(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当).
R1=5Ω     R2=10Ω
次数123
电压U/V1.52.43
电流I/A0.10.160.2
(2)上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们测量的三组数据进行分析,可以得出的结论是:______.
(3)在这次实验中,滑动变阻器的作用是______.

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