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    采用“从学生熟悉的身边现象入手.引导他们发现问题-激发学生的学习兴趣.创设学习情景-引导协作.展开探究.解决问题有序化-适当拓展学生的知识领域.在知识运用中深化认识-建立着眼于学生发展的新的评价体系 的模式展开教学. 【查看更多】

     

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