(1)A0在实验中的作用是 .该实验还应设置平行实验组B0-B5.同时进行重复实验求平均值.其目的是 . (2)将A0中的小球藻培养一段时间后.种群密度维持在8×106个/ml.则A0中的小球藻增长最快时.种群密度约为 . (3)科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用.认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少.请从能量流动的角度.简要分析原因: . [猜题理由]本题题材比较新颖.以人们关注的环境问题为命题背景.综合考查种群.能量流动等知识.同时也对学生的实验分析能力进行了考查.很符合2010年考纲的要求.因此本题比较受高考命题者的青睐.37. 在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物--三氯苯(TCB).为探究TCB对生物体的毒性效应.研究人员配制了5组培养液对金藻.角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验.4天后.检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量.结果如下所示.请回答下列问题. (1)由曲线可知.随水体中TCB浓度的增加.对金藻.角毛藻和扁藻的毒害作用 .受TCB影响最敏感的藻类是 .它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物. (2)表中数据说明.随水体中TCB浓度的不断增加.三种微藻细胞内蛋白质含量均下降.蛋白质不仅是构成微藻体细胞的重要成分.而且一些蛋白质还可以作为 和 物质.是细胞正常生理功能的物质保障.高浓度的二氯苯破坏了蛋白质的 .加快了藻体细胞死亡的速度. (3)测定三种微藻细胞数目时.使用的实验器具包括:试管.滴管.吸水纸.盖玻片.显微镜和 .若要测量微藻细胞中叶绿素的含量.需将叶绿素从细胞中提取出来.所用的试剂是 . (4)金藻.角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料.下面为某海岛生态系统食物网: 若人的食物有2/3来自农作物.其余来自虾和贝类.则一个人每增加600g体重.按传递效率为10%来计算.生产者要提供 g的食物.环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯.该物质会沿着 转移和积累.最终危害到人类健康. [猜题理由]本题以与环境污染相关的实验为背景.考查学生的识图能力.数据分析能力和与能量流动相关的简单计算能力.本题充分体现了高考指导思想.材料虽然来自课外.但知识落点都在课内.这也体现了考纲中对学生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的要求. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。[来源:Z|xx|k.Com]
一、材料用具:含小球藻的培养液.紫外灯(产生UV-B).培养箱.培养皿.固定液.显微镜等。
二、实验步骤:
(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加入     的含小球藻的培养液。
(2)将A0~ A5分别置于紫外灯下,给予          的辐射剂量照射后,放入同一培养箱,在          的条件下培养。
(3)-段时间后,取出A0~ A5,吸取样品,                    。
三、实验结果:
通过相应公式计算,得出A0~ A5中的小球藻的相对增长率分别是a0~ a5,结果如图。在实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有         个。

四、实验讨论:
(1)A0在实验中的作用是           。该实验还应设置平行实验组B0~ B5,同时进行重复实验求平均值,其目的是                     。
(2)将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度维持在8×106个/ml,则A0中的
小球藻增长最快时,种群密度约为                     个/ml。

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日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。[来源:Z|xx|k.Com]

一、材料用具:含小球藻的培养液.紫外灯(产生UV-B).培养箱.培养皿.固定液.显微镜等。

二、实验步骤:

(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加入      的含小球藻的培养液。

(2)将A0~ A5分别置于紫外灯下,给予           的辐射剂量照射后,放入同一培养箱,在           的条件下培养。

(3)-段时间后,取出A0~ A5,吸取样品,                     。

三、实验结果:

通过相应公式计算,得出A0~ A5中的小球藻的相对增长率分别是a0~ a5,结果如图。在实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有          个。

四、实验讨论:

(1)A0在实验中的作用是            。该实验还应设置平行实验组B0~ B5,同时进行重复实验求平均值,其目的是                      。

(2)将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度维持在8×106个/ml,则A0中的

小球藻增长最快时,种群密度约为                      个/ml。

 

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日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。

一、材料用具:含小球藻的培养液.紫外灯(产生UV-B).培养箱.培养皿.固定液.显微镜等。

二、实验步骤:

(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加入      的含小球藻的培养液。

(2)将A0~ A5分别置于紫外灯下,给予           的辐射剂量照射后,放入同一培养箱,在           的条件下培养。

(3)-段时间后,取出A0~ A5,吸取样品,                     。

三、实验结果:

通过相应公式计算,得出A0~ A5中的小球藻的相对增长率分别是a0~ a5,结果如图。在实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有          个。

四、实验讨论:

(1)A0在实验中的作用是            。该实验还应设置平行实验组B0~ B5,同时进行重复实验求平均值,其目的是                      。

(2)将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度维持在8×106个/ml,则A0中的

小球藻增长最快时,种群密度约为                      个/ml。

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日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。

一、材料用具:含小球藻的培养液、紫外灯(产生UV-B)、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。

二、实验步骤:

(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加入____________ 的含小球藻的培养液。

(2)将A0~ A5分别置于紫外灯下,给予____________的辐射剂量照射后,放入同一培养箱,在适宜的条件下培养。

(3)一段时间后,取出A0~A5,吸取样品,固定后观察计数并记录。

三、实验结果:

通过相应公式计算,得出A0~A5中的小球藻的相对增长率分别是a0~a5,结果如图。在实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有____________个。

 

 

 

 

 

四、实验讨论:

(1)A0在实验中的作用是____________。该实验还应设置平行实验组B0~B5,同时进行重复实验求平均值,其目的是____________。

(2)将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度维持在8×106个/ml,则A0中的小球藻增长最快时,种群密度约为 ____________。

(3)科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用,认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。请从能量流动的角度,简要分析原因:____________ 。

 

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回答下列题

I.日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。

一、材料用具:含小球藻的培养液、紫外灯(产生UV-B)、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。

二、实验步骤:

(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加入         的含小球藻的培养液。

(2)将A0~ A5分别置于紫外灯下,给予         的辐射剂量照射后,放人同一培

养箱,在适宜的条件下培养。

(3)-段时间后,取出A0~ A5,吸取样品,固定后观察计数并记录。

三、实验结果:

通过相应公式计算,得出A0~ A5中的小球藻的相对增长率分别是a0~ a5,结果如图。在实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有         一个。

 


四、实验讨论:

(1)A0在实验中的作用是         。该实验还应设置平行实验组B0~ B5,同时进

    行重复实验求平均值,其目的是         。

(2)将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度维持在8×106个/ml,则A0中的

小球藻增长最快时,种群密度约为         。

(3)科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用,认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。请从能量流动的角度,简要分析原因:

                                                                          。

Ⅱ.请回答下列与甲状腺相关的问题:

(1)甲状腺的腺泡细胞中碘离子浓度比血浆中的高20 ~25倍,此现象被称为“聚碘作用”。如用药物抑制ATP水解酶的活性,聚碘作用会立即被抑制。这说明腺泡细胞吸收碘离子的方式为         ,其聚碘能力的大小与细胞膜上的         有关。

(2)甲状腺激素是由一种球蛋白与碘结合后,逐渐转变形成的氨基酸衍生物。这种球蛋白由腺泡细胞的         (填细胞器名称)合成。

(3)甲状腺激素可以促进靶细胞合成ATP水解酶,从而影响细胞代谢。ATP水解酶催化的反应           (写反应式)。当甲状腺激素分泌增加时,细胞耗氧量将会           。

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同步练习册答案