10.研究性学习小组的同学为了了解及其化合物的性质.提出以下问题, ①具有两性.也具有两性吗? ②的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小.的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗? ③能被等还原.也能被氮的气态氢化物还原吗?(1)解决问题①用到的药品 有溶液. A.溶液B.溶液C.稀 D.溶液 假若具有两性.应该看到的实验现象是 . (2)为比较的+l价化合物和+2价化合物的稳定性.他们取固体.加热至80℃-100℃时.得到黑色固体粉末.继续加热到1000℃以上.黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜.向氧化亚铜中加入过量稀硫酸.得蓝色溶液.同时观察到容器中还有红色固体存在. 可以得出的结论是 . 根据以上现象写出氧化亚铜和稀硫酸反应的离子方程式 . (3)为解决问题③.设计了如下的实验装置: 在实验中观察到变成红色物质.无水变成蓝色.生成物中还有一种无污染的单质气体Y.现有氮的某种气态氢化物X气体0. 0l.缓缓通过红热的氧化铜玻璃管完全反应后.测得C装置增重0. 36g并收集到单质气体Y0.28g.X气体的摩尔质量 B中发生反应的化学方程式为 . (4)请猜测用上述装置测量时有可能产生误差的原因 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

研究性学习小组的同学为了了解及其化合物的性质,提出以下问题;

①具有两性,也具有两性吗?

②的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小,的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?

③能被等还原,也能被氮的气态氢化物还原吗?

(1)解决问题①需要用到的药品有溶液、      (填字母)。

A.溶液            B.溶液    C.稀    D.溶液

假若具有两性,应该看到的实验现象是              。

(2)为了比较的+l价化合物和+2价化合物的稳定性,他们取固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜。向氧化亚铜中加入过量稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在。

可以得出的结论是                                                。

根据以上现象写出氧化亚铜和稀硫酸反应的离子方程式                      。

(3)为解决问题③,设计了如下的实验装置(夹持装置未画出):

在实验中观察到变成红色物质,无水变成蓝色,生成物中还有一种无污染的单质气体Y。现有氮的某种气态氢化物X气体0. 0l,缓缓通过红热的氧化铜玻璃管完全反应后,测得C装置增重0. 36g并收集到单质气体Y0.28g。


X气体的摩尔质量             ,B中发生反应的化学方程式为             。

(4)请猜测用上述装置测量时有可能产生误差的原因                (答1条即可)

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研究性学习小组的同学为了了解Cu及其化合物的性质,提出以下问题;
①Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?
②Fe的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小,Cu的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?
③CuO能被H2,CO等还原,也能被氮的气态氢化物还原吗?
(1)解决问题①需要用到的药品有CuSO4溶液、______(填字母).A.AlCl3溶液B.NaOH溶液  C.稀H2SO4  D.H2O4溶液 假若Cu(OH)2具有两性,应该看到的实验现象是______.
(2)为了比较Cu+l价化合物和+2价化合物的稳定性,他们取Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜.向氧化亚铜中加入过量稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在.可以得出的结论是______.根据以上现象写出氧化亚铜和稀硫酸反应的离子方程式______.
(3)为解决问题③,设计了如下的实验装置(夹持装置未画出):
  在实验中观察到CuO变成红色物质,无水CuSO4变成蓝色,生成物中还有一种无污染的单质气体Y.现有氮的某种气态氢化物X气体0.0lmol,缓缓通过红热的氧化铜玻璃管完全反应后,测得C装置增重0.36g并收集到单质气体Y0.28g.X气体的摩尔质量______,B中发生反应的化学方程式为______.

(4)请猜测用上述装置测量时有可能产生误差的原因______(答1条即可)

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研究性学习小组的同学为了了解Cu及其化合物的性质,提出以下问题;
①Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?
②Fe的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小,Cu的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?
③CuO能被H2,CO等还原,也能被氮的气态氢化物还原吗?
(1)解决问题①需要用到的药品有CuSO4溶液、    (填字母).A.AlCl3溶液B.NaOH溶液    C.稀H2SO4    D.H2O4溶液  假若Cu(OH)2具有两性,应该看到的实验现象是    .
(2)为了比较Cu+l价化合物和+2价化合物的稳定性,他们取Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜.向氧化亚铜中加入过量稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在.可以得出的结论是    .根据以上现象写出氧化亚铜和稀硫酸反应的离子方程式    .
(3)为解决问题③,设计了如下的实验装置(夹持装置未画出):
    在实验中观察到CuO变成红色物质,无水CuSO4变成蓝色,生成物中还有一种无污染的单质气体Y.现有氮的某种气态氢化物X气体0.0lmol,缓缓通过红热的氧化铜玻璃管完全反应后,测得C装置增重0.36g并收集到单质气体Y0.28g.X气体的摩尔质量    ,B中发生反应的化学方程式为    .

(4)请猜测用上述装置测量时有可能产生误差的原因    (答1条即可)

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研究性学习小组的同学为了了解Cu及其化合物的性质,提出以下问题;

①Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?

②Fe的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小,Cu的+1价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?

③CuO能被H2、CO等还原,也能被NH3还原吗?

(1)解决问题①需要用到的药品有CuSO4溶液、________、________(填字母).

A.A1Cl3溶液

B.NaOH溶液

C.稀H2SO4

D.H2O2溶液

假若Cu(OH)2具有两性,应该看到的实验现象是________.

(2)为了比较Cu的+1价化合物和+2价化合物的稳定性,他们取98 g Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末X.冷却后称量,X的质量为72 g.向X中加入过量稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在.据此可推得,X的化学式为________,可以得出的结论是________.

(3)为解决问题③,设计了如下的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出):

在实验中观察到CuO变成红色物质,无水CuSO4变成蓝色,生成物中还有一种无污染的单质气体.装置A的作用是________,B中发生反应的化学方程式为________.

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