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    26． A﹑B﹑C﹑D﹑X均是中学化学常见的短周期元素组成物质.且反应①﹑②﹑③在中学化学中也是常见反应.其转化关系如下图所示.图中其他产物及反应条件已略去. (1)若X是稀,D是酸性氧化物.则B是 ． (2)若X是溶液. ①当D是氧化物时.则B→C的反应条件是 ． ②当D是酸时.则A是 ． (3)当B是单质时. ①当D溶于水显酸性.则X是 ． ②当D溶于水显碱性.且X变为反应条件时.则A是 ． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某学生参加跳高和跳远两项体育测试，测试评价设A，B，C三个等级，如果他这两项测试得到A，B，C的概率分别依次为
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    ，
    1
    6
    和
    1
    4
    ，
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    ．
    （1）求该学生恰好得到一个A和一个B的概率；
    （2）如果得到一个A记15分，一个B记10分，一个C记5分，设该学生这两项测试得分之和为ξ，求ξ的分布列和数学期望．

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    （本题满分15分）在锐角三角形ABC中，角A,B,C所对的边分别是a,b,c且
    (1) 求B    (2) 求的值。

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    （本题满分15分）在锐角三角形ABC中，角A,B,C所对的边分别是a,b,c且

     (1) 求B    (2) 求的值。

     

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    某学生参加跳高和跳远两项体育测试，测试评价设A，B，C三个等级，如果他这两项测试得到A，B，C的概率分别依次为
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    （1）求该学生恰好得到一个A和一个B的概率；
    （2）如果得到一个A记15分，一个B记10分，一个C记5分，设该学生这两项测试得分之和为ξ，求ξ的分布列和数学期望．

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    某学生参加跳高和跳远两项体育测试，测试评价设A，B，C三个等级，如果他这两项测试得到A，B，C的概率分别依次为数学公式，数学公式，数学公式和数学公式，数学公式，数学公式．
    （1）求该学生恰好得到一个A和一个B的概率；
    （2）如果得到一个A记15分，一个B记10分，一个C记5分，设该学生这两项测试得分之和为ξ，求ξ的分布列和数学期望．

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