题目列表(包括答案和解析)
探究性的学习:探究实验室中久置的NaOH的变质程度.
[探究方案]先称取13.3 g的NaOH样品(杂质为Na2CO3)配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量.从而进一步确定样品中NaOH的变质程度.
[解决问题]实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示.填写下表(计算结果保留到小数点后一位):
[继续探究]求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量.
[发现问题]根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图像你发现了什么问题?
固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示:
| 20 ℃时溶解度/g | >10 | 10—1 | 1—0.01 | <0.01 |
| 溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
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M、N两种固体物质的溶解度曲线如图所示,试完成下列问题:
(1)M物质的溶解性属于____________。
(2)在20 ℃时,M、N两种物质的____________相等。
(3)在30 ℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是____________。
A.再加入30 g M物质 B.将温度降低到10 ℃ C.倒掉溶液30 g
固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示:
| 20 ℃时溶解度/g | >10 | 10—1 | 1—0.01 | <0.01 |
| 溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
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M、N两种固体物质的溶解度曲线如图所示,试完成下列问题:
(1)M物质的溶解性属于____________。
(2)在20 ℃时,M、N两种物质的____________相等。
(3)在30 ℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是____________。
A.再加入30 g M物质 B.将温度降低到10 ℃ C.倒掉溶液30 g
固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示:
| 20 ℃时溶解度/g | >10 | 10—1 | 1—0.01 | <0.01 |
| 溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
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M、N两种固体物质的溶解度曲线如图所示,试完成下列问题:
(1)M物质的溶解性属于____________。
(2)在20 ℃时,M、N两种物质的____________相等。
(3)在30 ℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是____________。
A.再加入30 g M物质 B.将温度降低到10 ℃ C.倒掉溶液30 g
固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示:
| 20 ℃时溶解度/g | >10 | 10~1 | 1~0.01 | <0.01 |
| 溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
M、N两种固体物质的溶解度曲线如右图所示,试完成下列问题:
(1)M物质的溶解性属于____________。
(2)在20 ℃时,M、N两种物质的____________相等。
(3)在30 ℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是___
_________。
A. 再加入
30 g M物质
B. 将温度降低到10 ℃
C. 倒掉30 g溶液
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