如图是激素的分泌调节与相关激素间的作用图解.看图回答下列问题: (1)请填写出图中所缺内容: ② .③ .④ , (2)据图分析可知. 是人体调节内分泌活动的枢纽, (3)阻断下丘脑与垂体的联系后.受影响最小的内分泌腺是 , (4)某成年女性因患病导致性周期停止.并出现泌乳现象.其发生病变的腺体很可能是 , (5)从图中可看出人体调节激素分泌的方式有三种: . . . 32. I. 糖尿病已成为现代人常见的“富贵病 .其病因与体内糖类代谢及调节异常有密切关系.图A为人体血糖调节过程示意图.请据图回答下列问题: (1)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖平衡的一对最主要的激素.二者分泌量的调节大体可从血糖.激素.神经三个方面来理解.当血糖浓度降低时.胰岛素的分泌量减少.而胰高血糖素的分泌量增加.二者呈拮抗关系.这是血糖的调节,而激素方面的调节则体现在图A中的过程4和过程13,它们分别表示 和 . (2)若图B表示胰高血糖素的变化过程.则ab段胰高血糖素的浓度调节过程可用图A中的序号和箭头表示为 . II. 医生怀疑张某尿糖的病因是肾脏病变而不是糖尿病.提供胰岛素等实验所需药品.在高中实验室的现有条件下.设计一个简单实验.以验证医生对张某的猜想.(胰岛素的给药量.给药时间及药物作用时间不作要求) (1)实验原理:病变肾脏的重吸收功能下降.会导致尿糖,糖尿病患者由于 .导致血糖过高.超过肾糖阈而尿糖. (2)请填写相应的实验步骤: ①早餐后2 h.收集张某尿液2 mL装入试管A,通过 .次日早餐后2 h.收集张某尿液2 mL装入试管B. ② . (3)结果分析: 若试管中溶液显色情况为 .则张某为肾病患者, 若试管中溶液显色情况为 .则张某为糖尿病患者. 33. EPO是一种传统的兴奋剂.它可促进骨髓内造血干细胞的分化.成熟和血红蛋白的合成.并促进成熟的红细胞释放.机体缺氧时可刺激肾脏产生促红细胞生成素,雄激素通过促进红细胞生成素的生成而作用于造血过程.为了验证红细胞生成的原因.某同学设计了如下实验.请完成以下实验步骤并回答相关问题: (1)取3只体重.健康状况相近的家兔.分别标记为1.2.3号.分别测定它们的 . (2)用纱布捂住1号兔的鼻腔和口腔.使其缺O2 30s,给2号兔静脉注射 溶液1 mL,给3号兔静脉注射生理盐水1 mL. (3)让3只家兔处于同一条件下30 min后.再次分别测定红细胞数. (4)实验结果分别是:1号兔红细胞数会 .2号兔红细胞数会 .3号兔红细胞数 . (5)本实验还缺一组实验.该组的家兔该如何处理? .它的作用是 . 34. 人体内环境的稳态的维持.依赖于各个器官.系统的协调活动.而信息分子是它们之间的“语言 .分析下图回答问题. (1)字母D代表的含义 . (2)在体内刺激如 和外界环境刺激如 的作用下.C过程会增强.以维持内环境的相对稳定. (3)图中甲状腺激素分泌量的多少受到A中 两种信息分子的调节. (4)营养不良常会导致机体组织水肿.免疫力下降.其原因是 . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的   。

(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量        ,向培养液通入空气的目的是         。

(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是         ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中      段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是           。

(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___   发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现       现象。

(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)

蔗糖溶液浓度

15秒

25秒

35秒

45秒

55秒

浓度A

5

9

13

14

14

浓度B

17

19

21

22

22

浓度C

26

28

29

31

31

浓度D

34

35

37

37

37

该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。

 

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