在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验，小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	12.00	24.00	倒立，放大，实像
2	16.00	16.00	倒立，等大，实像
3	20.00	13.33	倒立，缩小，实像
4	30.00	10.91	倒立，缩小，实像

（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=cm．在实验中，我们需要让蜡烛，凸透镜，光屏的中心在
（2）分析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越，同时发现像到凸透镜的距离就
（3）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，在调节光屏与凸透镜的距离的过程中，在光屏上观察到的是
（4）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离．
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是．

如图1，投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过如图2所示的器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像。这里有一个当时的实验表格，

（1）如图1，投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过如图1所示的器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像．这里有一个当时的实验表格，请你将表格填写完整：

几种情况	物距	像的大小	像的倒正	像的虚实
1	大于2倍焦距
2
3				虚像

投影仪所成的像是上述表格中的第种情况．
（2）投影仪上方的平面镜，在这里的主要作用是．图中入射到平面镜上的两条光线中，有一条光线的光路没有画完，请你在原图中按作图要求将光路补画完整．
（3）图1中的A是螺纹透镜，相当于一个镜；B是反光镜，相当于镜，它们的作用都是．
（4）屏幕是由（填“光滑”或“粗糙”）的材料制成的，这样就可以在屏幕上发生反射，使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的实像．
（5）为什么我们用屏不能承接虚像？．

投影仪是教学中常用的仪器，它由凸透镜、平面镜、光屏等元件组成．它可以将投影片上的图象或文字放大后投射到银幕上，便于同学观看．
请你根据下图回答问题：

（1）投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过这些器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一条直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像．这里有一个当时的实验表格，请你将表格填写完整：

几种情况	物距	像的大小	像的倒正	像的虚实
1		缩小		实像
2	大于1倍焦距小于2倍焦距
3				虚像

（2）投影仪所成的像是上述表格中的第种情况．
（3）投影仪上方的平面镜，在这里的主要作用是改变光的．上图中入射到平面镜上的两条光线中，有一条光线没有画完，请你在原图中按作图要求将光路补画完整．
（4）屏幕是由（填“光滑”或“粗糙”）的材料制成的，这样就可以在屏幕上发生反射，使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的像．